化学人教版九年级下册中和反应学案.doc_第1页
化学人教版九年级下册中和反应学案.doc_第2页
化学人教版九年级下册中和反应学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六课 中和反应学习目标：1、学会借助酸碱指示剂判断酸碱发生中和反应的探究方法，知道酸和碱之间能发生中和反应；2、了解中和反应在实际中的应用。3、认识化学与人类生活、生产、健康的密切联系，体会化学的重要性。学习重点：中和反应的概念及其应用。学习难点：中和反应的实验探究设计；中和反应的实质。我能自学阅读教材P60-61，完成下列各题：1中和反应是指_和_反应，生成_和_的反应。2中和反应在实际中的应用有_；_；_。我的问题：_。我能参与一、 情景体验夏天，当你被蚊虫叮咬痱痛不止时，你可知道用家里的什么日常用品涂擦，就可减轻痛痒？当硫酸厂排放的大量污水导致农作物颗粒无收时，你可知道采取什么措施？二、同步学习（一）实验探究：酸和碱之间会发生什么反应?1.【提出问题】酸和碱之间能发生反应吗? 酸和碱之间会发生什么反应?2.【猜想与假设】 (1)_。(2)_。3.【设计实验方案】提供以下药品及仪器：稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞、滴管、玻璃棒、酒精灯、试管、试管架。_。4.【实验探究】实验步骤实验现象结论5.【实验结论】_。6.【评价与反思】为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，实验成功的关键是什么？_。书写氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式：_。（二）举一反三写出下列化学方程式，并找出它们反应的共同点：1.氢氧化钾与硫酸反应；_2.氢氧化钙与盐酸反应；_3.氢氧化钙与硫酸反应；_【思考】从物质类别的角度分析上述反应方程式有何共同点【归纳】中和反应：_。【观看、比较】教材P60图10-13（或教师用多媒体演示），思考中和反应的实质【归纳】中和反应的实质：_。（三）自学中和反应在生活中的运用【阅读】教材P
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论