芳小片三下期末复习试卷.doc

三年级语文期末复习综合卷 2014.6 芳草园小学 仇玉一、按要求写词句。（32分）1、把下面的字写在田字格里，注意写得正确、工整。（2分） 藏 虏 蓬 慈2、照样子，写词语。（12分） ji sh例：（驾 驶）（飞 机） zhn sh chng shu sh zhn （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）例： zhn fng （鲜 花）（绽 放） lng zho lio ku f z（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3、用“ ”选择正确的读音。（4分） 平衡（hn hng） 系绳子（j x） 石棱（lng lng） 似乎（s sh） 4、把成语补充完整，并写出括号里字的意思。（4分） 流连忘（ ）： 望而生（ ）： 自强不（ ）： 郑人买（ ）： 5、照样子使句子表达加具体、生动。（4分） 例：花香引来了蜜蜂。 浓郁的花香引来了无数勤劳的蜜蜂。春风吹拂着柔柳。 女孩在看书。 6、在日常生活中，当你与别人意见不一致时，是需要跟别人商量的。最近班级里许多同学都买了滑板车，你也想拥有一辆，但是妈妈考虑到安全问题，不太同意。你为了达成心愿，准备怎么跟妈妈说？（3分） 二、根据课文内容填空。（17分）1、我知道“京沪高铁”是一条从北京市到 的高速铁路，“黔驴技穷”中“黔”是 省的简称。一看到招牌上“湘菜馆”这三个字，我就知道这家餐馆是主打 省的风味佳肴。（3分）2、明日歌中的“明日复明日， ！我生待明日，万事成蹉跎。”以及时间中的“勤劳的人，从小河里捞起 ，懒惰的人，只能捞起 。”这两首诗都告诉我们要珍惜时间，请写一句关于珍惜时间的名言警句： （5分）3、蜻蜓飞过来，告诉我 。小鱼在脚下游过，告诉我 还有谁会来告诉你什么？请照样子写一句话： ，告诉我 。（4分）4、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：“ ， 。”（2分）5、五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗， ，一片白茫茫。有的槐花抱在一起， ；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看 。（3分）三、阅读短文，完成练习。（7分+13分） （一）哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎呦”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦 怎么我的脚也痒痒的 低头一看 哦 原来是一只大虾在逗我呢 它摇摆着两条长须，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。1、给横线上的句子加上标点。（2分）2、“俘虏”原来指 ，在这里是指 。（2分）3、用波浪线画出文中打比方的句子，这句话把 比作了 。这样写让我觉得 。（3分）（二）韦德的礼物一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?”教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。“韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。“老师的手很冰， ；奶奶的脚生冻疮， 。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。1、根据解释在短文中找出相应的词语。（2分）微小的不值得一提。 （ ）唯恐落后，争着向前。（ ）2“冰淇淋”在短文中指的是 。（2分）3、联系上下文，在横线上填写合适的句子。（2分）4最后一个自然段说到同学们个个若有所思，请你结合第二自然段的内容，说一说同学们都想到了什么？（4分） 5如果是你，希望得到怎样的礼物？为什么？（3分） 四、作文。（30分）（任选一题）1、一次 的尝试要求：先将题目补充完整