八年级语文阶段考1试卷(二).doc

20142015学年度第一学期阶段考（1）试卷（2014.10） 八 年 级 语 文说明：1.全卷共6页，满分为150分，考试时间120分钟。 2.本试卷设有附加题，共10分，该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。一、基础(33分)1、根据课文默写古诗文。(12分)（1）八月湖水平， 。气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2分）（2）荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ， 。（杜甫望岳）（2分）（3）春望一诗中杜甫移情于花鸟，以“ ， 。”这两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。（2分）（4）陶渊明的桃花源记中反映老老少少都十分愉快的语句是： ， 。（2分）（5）默写崔颢黄鹤楼后四句。 ， 。 ， 。（4分）2、根据拼音写出相应的词语。（6分）（1）以王凌云为司令官，企图z ( )人民解放军向南发展的道路。 （2）鬼子们拍打着水追上去，老头子zhng hung sh cu( )，船却走不动了。（3）砖瓦半掩着的一个黑洞就是d jio( )的入口。（4） 现在对圆明园也这么干，只是更彻底，更漂亮，以至于dng rn w cn( )。3、下列句子没有语病的一句是( ) （3分）A、响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模和速度。B、这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。C、通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。D、2011年6月4日，李娜勇夺法网单打冠军，成为第一个手捧单打大满贯的亚洲人。4、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）A、世界卫生组织的官员说：非典疫苗在最近几个月问世是不言而喻的。B、6月1日，三峡工程下闸蓄水了，人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观。C、他无论在什么场合说话都咬文嚼字，这种认真的态度是值得提倡的。D、走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。5、将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） （3分）人格是什么 只有恪守纯洁，崇高的人格 一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏 才能造就亮丽、伟岸的人生 人格是心灵的护佑、人生的座基A、 B、 C、 D、6、语言表达（6分）仿照画线句续写两个句子，要求语意连贯。 梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划破天穹的翅膀，让我们在广袤的长空中翱翔； ， 。 二、阅读 （57分)（一）课内文言文阅读(14分)爱 莲 说 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。7、下列语句中加点的词解释有误的一项是（ ）。（3分）A、可爱者甚蕃（多） B、牡丹之爱，宜乎众矣（应当）C、不蔓不枝（长枝） D、亭亭净植（种植）8、对选文内容理解错误的一项是（ ）（3分）A、在第一段中，作者用了一连串的铺叙，对莲花挺拔秀丽的芳姿，特别是可敬而不可辱的磊落风范，作了淋漓尽致的渲染。B、在第二段中，作者由评花进而对人作出评价，发出感慨：当今之世趋炎附势的小人比比皆是，和自己志同道合的人少啊！C、作者以牡丹为陪衬，以菊为反衬，使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中，歌颂了自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操。D、作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。9、用现代汉语翻译下面句子。（4分）(1) 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (2) 莲之爱，同予者何人？ 10、文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者怎样的生活态度和思想情感？（4分） (二)课内现代文阅读 (15分) 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。因为他，敌人的愿望就没有达到。11、本文段出自课文 ，作者 ，“白洋淀纪事之一”是他的另一篇小说 。（3分）12、第段属于 描写，在全文起什么作用？（4分）13、第段“像一片苇叶，奔着东南去了。”“小船又飘回来”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？（4分）14、“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格？（4分）（三）文学类文本阅读（18分）榕树下的瘦女人 沈祖连长长的新兴路，延伸到桥头，形成个“丁”字。丁字路口处，有棵大榕树，说不清它有多大的年纪，只知道在父亲乃至祖父他们小时侯就有了。逢着夏天，这里是人们纳凉、娱乐的天地。现在秋凉了，一天比一天冷，人们便都转入屋里去了，这里便现出了它的荒凉，阵阵秋风吹得人们的心都发了毛，谁还会到这里来呢？不过也有。一个瘦骨嶙峋的女人，终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里，有时坐着，有时站着。秋风拂起那发黄的发丝，飘飘悠悠的，一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井，时而看着桥头，时而看着路，时而看着行人，有时什么也不看。我早上去上班，路过桥头便看见了她，她的瘦以及她的黄发丝，都让人无缘无故地产生一种怜悯。我便走近了她。“阿姨，你在等什么？”她慢慢地反应过来：“先生，是问我吗？这么说，你看见过一个后生仔么？”她没有正面看我，我用左手在她面前比划了一下，她的眼睛动了动，便又停下了。我猜她是眼睛不好，至少是看不清面前的人和物。“阿姨，你要等的后生是什么样子，告诉我，我可以帮你找。”“那太好了，这个世界还是有好人，刚才有个姑娘也说要帮我找。后生高高的，说话声音不大，跟你差不多，说话很好听。”“那么你能不能告诉我，你等他做什么呢，他是你的什么人？”“不，他不是我的什么人，只是欠我的钱，那天他买我的手镯，说等会儿给我钱，便走了。”“阿姨，我想你是上当了，怎么不给钱就让他走了？现在可不同以前了，不抢你就好了，你能告诉我多少钱吗？”“我们说好了的，他回头给我三百元，那可是真玉的啊。是我母亲给我的嫁妆，他见了直说是好玉。我见他识货，便解下给他看，他说我的手太瘦太小，不适合戴，便缠住要我卖的。”又是一起诈骗案。中午我回来，经过桥头，她还在等。第二天，她还在等。看着直让人心疼。我在心里一百次地骂，是哪个没良心的小子，有本事不去诈骗大亨，却来骗这些可怜的老百姓，该是断子绝孙的。第三天，她还在等，不知怎么，看到她那黄黄的发丝和深似枯井的双眼，便有一种要帮助她的本能涌上了心头。于是我又走近了她：“阿姨，对不起，我这两天有急事，我去了很远很远的地方，让您久等了。”她慢慢地转过身来，捉住我的双手，她的瘦手在哆嗦着，那枯井似的双眼分明渗出泪来：“你可回来了啊，你可知道我要钱干什么吗？”“知道，阿姨，是我耽误了您，您打我骂我吧。”我把三百元钱塞到她的手上，并做好了挨骂或挨打的准备。“好了，你回来就好，阿姨怎么舍得打你骂你？到底这个世界还有好人，前天那先生还说你是个骗子呢。”瘦女人心满意足地走了。又是一阵秋风掠过，榕树叶子簌簌的落了下来，我的心里是一阵快慰又一阵悲戚选自微型小说选刊2013年7期15、开头和结尾画线句子在文中分别有什么作用，请简要分析。（4分）16、小说没有直接点明瘦女人是个盲人，而是通过多处描写进行暗示，请找出三处写在下面横线上。（6分） 17、根据小说内容概括，文中的瘦女人是一个 的人。（4分）18、 结尾说“我的心里是一阵快慰又一阵悲戚”，“我”为什么感到“悲戚”？（4分）（四）名著阅读（10分）1920年8月26日今天从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋，里面除了病历，还有从他衣袋里找出来的几份证件。他叫保尔安德列耶维奇柯察金。9月17日柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来，那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。今天有人叫我到楼下的接待室去，那里有两个姑娘等着我。其中一个长得很漂亮。她们要看柯察金。她们的名字是冬妮亚图曼诺娃和塔季亚娜布拉诺夫斯卡娅。冬妮亚这个名字我知道，因为柯察金说胡话的时候多次提到过她。我允许她们进去看他。10月8日柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听，什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子，那两个姑娘就来看他。现在我才明白，他为什么一直没有呻吟，而且从来也不呻吟。我问他原因，他说：“您读一读牛虻就明白了19、钢铁是怎样炼成的是 （国家） （作者）的作品。（2分）20、保尔为什么会受伤？之后他的身体还遭受了哪些不幸？请至少列举三项。（4分）21、上面的日记是治疗保尔的医生写的，在治疗期间，保尔有着怎么样的品格？并结合整部小说谈谈你对他的事迹的感受。（4分）三、作文（60分）22、阅读下面的文字，根据要求作文。一张奖状，一尊奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品；一丝阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。请以“奖品”为话题，写一篇文章。要求：文体不限，600字左右，文中不得出现真实的人名、校名。附加题（10分）阅读下面的文言文，完成1-3题：陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会，值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。【注释】陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。正会，元旦集会。听事：处理政事的厅堂。厚头：剩余的比较大的竹块。桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。1、解释文中加点词语的含义。（2分）（1）咸不解其意 咸： （2）值积雪始晴 值： 2、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） 悉用木屑覆之，都无所妨。3、文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概括。（4分）20142015学年度第一学期阶段考（1）参考答案（2014.10） 八年级语文一、（33 分）1、（12 分）（1）涵虚混太清 波撼岳阳城 （2）会当凌绝顶 一览众山小（3）感时花溅泪 恨别鸟惊心（4）黄发垂髫，并怡然自乐（5）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁2、（6分）(1)阻遏（2）张皇失措 （3）地窖（4）荡然无存 3、（3 分）D 4、（3 分）B（A句“不言而喻”意思是“不用说就可以明白”。在句中使用不当，应该为“十拿九稳”等对战胜非典疫情表示有把握的词语。C句对成语使用错误在于没有把握词语的感情色彩。“咬文嚼字”的意思是过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼而不领会精神实质，是个贬义词。D句使用成语错误在于弄错使用对象。因为“应接不暇”是用来“形容来人或事情太多，接待应付不过来”）5、（3分）B 6、（6 分）示例一：它给了我们驰骋草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔。 示例二：它给了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物。二、（57分）(一) （14 分）7、（3分）D 8、（3分）C9、（4分）参考译文：（1）我则唯独喜爱莲莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。（2）对于莲的喜爱，像我一样的还有谁呢？10、（4分）作者以莲的形象和爱莲之情表达了不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利，趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。（二）（15 分）11、（3分） 芦花荡 孙犁 荷花淀 12、（4分） 景物（环境） 既点明当时的社会背景，又为人物出场做铺垫，点明人物活动的场所。13、（4分）轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。14、（4分）你把任务交给我，我就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。 自信，自尊。 （三）（18分）15、（4分）开头的景物描写交代了故事发生的时间和环境，渲染了凄凉的气氛；结尾的景物描写照应了开头，衬托人物的悲戚的心情。16、（6 分）终日拄着一根枯藤或是一