物理人教版八年级上册长度与时间测量.ppt

长度 时间的测量 P10想想议议 中心的两个圆哪个面积大 中间的直线哪条更长 眼见就一定为 实 吗 人们的感觉总是可靠的吗 要对物体的某些情况进行定量的描述 必须采用科学的测量工具 温度计时钟天平刻度尺 一 国际单位制 SI 1 单位测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位 2 国际单位制 SI 国际统一的单位 二 长度的测量 1 长度的单位国际单位制中 基本单位是米 符号m常用的还有 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 同米的关系 1分米 dm 0 1米 10 1米 1千米 km 1000米 103米 1厘米 cm 0 01米 10 2米 1毫米 mm 0 001米 10 3米 1微米 m 0 000001米 10 6米 小资料 1883年规定 光在真空中29979248分之一秒内通过的长度定义为1m 1纳米 nm 0 000000001米 10 9米 2 长度的测量工具 1 正确选择刻度尺根据测量需要选择合适的刻度尺先估测 然后选择量程 3 刻度尺的使用 2 正确观察刻度尺观察刻度尺的零刻度线 量程 和分度值 3 正确放置刻度尺 A放平 刻度尺要与物体被测边缘平行 B紧贴 刻度尺有刻度一面要紧贴被测物 C对齐 零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐 4 正确读数 A看对 读数时 视线要与尺面垂直 不要斜视或俯视 B读对 必须估读到最小刻度的下一位 C记对 数字加单位 例 图中用刻度尺测物体的长度 那一个正确 D 请读数 例 1 用不同的刻度尺测量同一物理课本的长度 2 两人分别用同一刻度尺测量作业本的长度 动手实验 比较测量结果 对同一个测量值 其结果相同吗 若不同 其原因是什么 测量者不同 所选工具不同 如何测一页纸的厚度 细铜丝的直径 1 累积法适于测纸厚 细丝直径 长度测量的特殊方法 2 辅助工具法适于测圆 圆柱体的直径和圆锥体的高 长度测量的特殊方法 如何测圆锥体的高度 硬币直径 例1 如下图 能正确测量出硬币直径的是 D 3 软线 滚轮法适于测较短的曲线 例如地图册上的铁路线长适于测较长的曲线例如运动场的跑道 长度测量的特殊方法 如何测地图上京广铁路线的长度 操场的长度 思考 要测量一个硬币的直径 有哪些方法 让硬币在地面沿直线滚动N周 测出直线的长度L 周长C L N 用细线在硬币上绕三圈 量出细线的长度L 周长C L 3 把硬币放在纸上 贴着边缘用笔画一圈 再剪下对折即可直接在刻度尺上读出直径 算出周长 如图 平移法 想想议议 生活中 我们常常采用一些粗略的方法来测量长度 人体的哪些部位可以作为 尺 用来测量长度 比一比 看看谁知道的多 用这些 尺 来估测某个物体的长度 如教室的宽度 三 时间的测量 1 时间的单位国际单位制中 主单位是秒 符号s常用的还有 小时 h 分钟 min 2 时间的测量工具钟表 停表 秒表 钟表 停表 想想做做 说出分度值 停表读数问题 长针转一周 时间为30秒 短针转一周 时间为15分 停表长针每走十次 才一秒 故其分度值为0 1秒停表长针每个位置对应的读数可能为两个值中的一个 至于究竟是哪个值 需要根据短针读数确定 两个值相差30秒 短针读数大于2分30秒 长针读数11 65秒或者41 65秒 准确2分41 65秒 四 测量的误差 1 误差 是测量值和真实值的差异 测量工具和测量方法的限制 测量人 3 误差和错误的区别 误差不可避免 它是因为测量工具本身的精密程度 测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起的 错误是可以避免的 它主要是由于实验方法不正确 仪器使用不正确 读数不正确等原因引起的 2 误差的来源 多次测量取平均值 重点 常用 使用精密的测量工具 改进测量方法 4 减小误差的方法 误差是不能避免的 只能尽量减小 例1 关于误差 以下说法错误的是 A误差是测量值和真实值之间的差异 B无论用什么精密的测量仪器 都不可能没有误差 C选用精密的仪器 改进测量方法 可减少误差 D误差是难免的 所以减少误差是不可能的 D 测量某物体长度 测量结果分别是 25 0cm 25 1cm 25 12cm 25 3cm 26 4cm 则测量结果中数据是不