物理人教版八年级上册3.2熔化和凝固.docx

3.2熔化和凝固 学案姓名： 班级： 一、学习目标 1、能区别物质的气态、液态和固态三种状态。 2、知道物质固态和液态之间是可以转化的。 3、知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，并知道晶体和非晶体的区别。 4、通过探究实验，使学生了解图像在探究物理规律中的作用。二、学习重难点 重点：熔化和凝固的规律 难点：熔化和凝固的规律三、学习过程 1、物质的常见三种状态形状 （固定/不固定）体积 （固定/不固定）固 态液 态气 态 2、随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化，例如天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了 ，再过一段时间水干了，变成看不见的 ，跑得无影无踪。物理学中把 叫做物态变化。3、物质从 变成 的过程叫做熔化。从 变成 的过程叫做凝固。 【实验探究】海波熔化时温度的变化规律 放好酒精灯，调整石棉网的高度，利用酒精灯外焰加热； 烧杯装足够的水放在石棉网上； 将海波碾成粉末装入试管，调整试管高度使海波在水面以下； 将温度计插入海波中，调整高度； 观察海波的状态变化情况； 待温度升至40左右开始，每隔1min记录一次温度，在海波完全融化后再记录45次。【水浴法：使被加热的物质受热均匀、缓慢，慢慢熔化，便于观察温度变化规律。】时间/min0123456789101112 温度/40424446484848484850535457状 态固固固固固固/液固/液固/液液液液液液【学生交流】：海波在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段中温度变化的特点：熔化前：吸收热量，温度升高；熔化中： ； 熔化后： 。 【学生总结】：海波在熔化过程中尽管 ， 但是 。【猜想】：如果在12min停止加热，海波会怎样？【实验探究】石蜡熔化时温度的变化规律 放好酒精灯，调整石棉网的高度，利用酒精灯外焰加热； 烧杯装足够的水放在石棉网上； 将石蜡装入试管，调整试管高度使石蜡在水面以下； 将温度计插入石蜡中，调整高度； 观察石蜡的状态变化情况；待温度升至40左右开始，每隔1min记录一次温度，在石蜡完全融化后再记录45次。时间/min0123456789101112 温度/40414345464850525355565860状 态固固固固/软固/软固/稠固/稠固/稠固/稀固/稀液液液【学生交流】：石蜡在熔化过程中的特点：熔化过程中，吸收 ，温度 ，其状态是由固态慢慢变 、变 、变 为液态 。 【学生总结】：石蜡在熔化过程中温度变化规律是 。【猜想】：如果在12min停止加热，石蜡会怎样？4、晶体：有 的固体。 非晶体：没有 的固体。5、熔点： 的温度。 凝固点： 的温度。对于同一种物质，凝固点 熔点。 6、 熔化和凝固的应用：利用熔化 可以降低周围的温度。北方冬天在菜窖里放几桶水，这是利用水凝固结冰 使窖内的温度不会太低。【课堂小结】1、物态变化是指物质从 变成 的过程。2、物质从 变成 的过程是熔化，在这个过程中需要 热量。3、晶体有固定的 ，其熔化需要达到 ，并且不断从外界 热量。当它正在熔化时，虽然不断从外界 热量，但是温度 。非晶体没有 ，当它正在熔化时，从外界 热量，温度 。4、物质从 变成 的过程是凝固，在这个过程中需要 热量。5、晶体凝固需要达到 ，并且不断向外界 热量。当它正在凝固时，虽然不断向外界 热量，但是温度 。四、当堂检测1、如图所示分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图像，下列说法正确的是（ ） A甲种物质是晶体，图像表示的凝固过程 B乙种物质是非晶体，图像表示的是熔化过程 C 丙种物质是非晶体，图像表示的是凝固过程 D丁种物质是晶体，图像表示的是凝固过程2、 炎热的夏天，在阳光的烧灼下，柏油公路会变软，这一现象说明（ ） A 柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后逐渐变软 B 柏油是晶体，受热后未达到熔点，先变软 C 柏油的硬度不够，不能确定柏油是晶体还是非晶体 D柏油是晶体，受热后达到熔点，已经开始熔化 3、 吃刚从冰箱冷冻室拿出来的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了（ ） A熔化 B凝固 C蒸发 D凝华4、 小智同学发明了一种“神器恒温杯”，他在双层玻璃杯夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48）。开水倒入杯中后，水温会迅速绛至48左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（ ） A海波汽化吸热、液化放热 B海波熔化吸热、凝固放热 C海波升华吸热、凝华放热 D海波熔化吸热、