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文档简介

2 2声音的特性 伊川县实验中学梁雪团 学习目标 1 了解声音的特性 2 知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关 响度跟发音体的振幅有关 不同发声体发出声音的音色不同 一 音调 1 概念 音调是指声音的 2 决定因素 频率 物体每秒振动的次数单位 音调的高低是由发声体振动的 决定的 频率 高低 赫兹 符号Hz 频率越高 音调越高频率越低 音调越低 3 音调与频率的关系 实验总结 请填表 音调与频率的关系 较快 较高 慢 低 最快 最高 3 超声波和次声波 大多数人能够听到的声音频率的范围是 高于20000Hz的声音叫做 低于20Hz的声音叫做 超声波 次声波 20Hz到20000Hz 蚊子与蝴蝶 蚊子与蝴蝶共舞 你能听到什么 响度与振幅的关系 1 概念 响度就是指声音的 2 探究响度与什么因素有关 演示 用不同的力敲击鼓面 观察碎纸片被弹起的幅度 听声音的大小 响度与 有关 振幅越大 响度 振幅越小 响度越小 此外 响度的大小还与距离发声体的远近有关 二 响度 大小 振幅 越大 离发声体越近 响度越大 知识互动探究发现 比较老牛的叫声和蚊子的叫声 老牛的叫声音调响度 蚊子的叫声音调响度 低 大 小 高 三 音色 听声辩人 辩动物 辩乐器等主要是根据 不同来判断的 音色 小结 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率 物体每秒内振动的次数 单位 赫兹 Hz 人听觉频率 20Hz 20000Hz超声波与次声波 声音的强弱 一是物体振幅的大小 二是距离发声体的远近 振幅 物体振动的幅度 声音的品质与特征 发声体本身的材料 结构 不同发声体发出声音的音色不同 达标检测 1 一名男低音歌手正在放声歌唱 为他轻声伴唱的是位女高音 的音调高 的响度大 2 雷声 震耳欲聋 指的是声音的 大 这歌音太高我唱不上去 是指歌曲的 高 只闻其声不见其人就知道是谁在说话 听的是声音的 女高音 男低音 响度 音调 音
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