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湘教版中考化学模拟试卷(1) D卷一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是( )A . 用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃B . 用氢气做高能燃料C . 用石墨做干电池的电极D . 用大理石做天安门前的华表2. (2分)2011年3月日,日本福岛海域发生强烈地震选成福岛第一核电站3号机组燃料棒露出水面,高温下覆盖在燃料棒外管道上的锆与水蒸气发生反应,放出大量氢气并扩散到空气中,从而发生爆炸,关于这一爆炸的说法不正确的是( )A . 属于物理变化B . 属于化学变化C . 有新物质生成D . 放出大量的热3. (2分)下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是( ) A . 用过氧化氢制取氧气 2H2O2 2H2O+O2 分解反应B . 用木炭还原氧化铜 C+2CuO CO2+Cu 氧化反应C . 用红磷测定空气中氧气的含量 P+O2 P2O5 化合反应D . 用盐酸除去铁锈 Fe2O3+4HClFeCl2+2H20 复分解反应4. (2分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂。它与水反应的化学方程式为4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8X+3O2,则X的化学式为( )A . K2OB . KOHC . KD . KH5. (2分)有关元素的说法正确的是( ) A . 单质不一定只含有一种元素B . 混合物一定含有两种或两种以上的元素C . 在化学变化中元素的种类一定不变D . 含氧元素的化合物一定是氧元素6. (2分)下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的的是( )A . 用图所示装置除去CO2中含有的少量O2B . 用图所示的装置测定空气中氧气的含量C . 用图所示装置制取少量CO2气体D . 用图所示装置进行CO2的验满7. (2分)已知在一定条件下发生反应:甲+乙丙+丁,下列判断正确的是( ) A . 甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B . 丙为盐、丁为水,则该反应一定为复分解反应C . 甲、乙为化合物,则该反应一定为复分解反应D . 丙为Mg(NO3)2 , 则甲可能为单质、氧化物、碱或盐二、 填空题 (共6题;共23分)8. (2分)某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算:(1)实验中生成沉淀的质量为_。 (2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_。 9. (2分)天然气逐渐走入我们的生活,矿区很多小区都使用天然气作为生活燃气 (1)写出天然气(主要成分为CH4)燃烧的文字表达式:_(提示天然气在空气中燃烧生成二氧化碳和水) (2)氢气燃烧的产物是_,因此它是最清洁的能源 10. (2分)从H、C、O、K、Ca中选择适当的元素,组成符合下列要求的物质(填化学式):最简单的有机物_;钾肥草木灰中的有效成分_11. (8分)根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题。(1)图中标有的仪器名称:_ _(2)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中 _和_(填装置序号),检验二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)_。 (3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是_,证明氧气已收集满的方法是_。12. (5分)根据相应问题回答下列问题 (1)用X射线检查胃肠病时,让病人服用的钡餐是_的悬浊液 (2)如图1所示洗涤剂的除污的原理是其能使植物油在水中分散成无数细小的液滴而不再聚集成大油珠,从而使_,形成的乳浊液,乳化后的细小液滴能随水流动 (3)被汗水浸湿的衣服晾干后常出现白色斑迹的原因_ (4)如图2所示,打开易拉罐拉环时,汽水会自动喷出的原因_ (5)为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢_ 13. (4分)航天服里的化学 (1)航天服多达六层,以下航天服结构中所用材料,属于有机合成材料的是 A . 棉针织内衣层B . 羊毛保暖层C . 塑料管水冷层(2)舱外服中的废气处理系统保障着航天员的生命第一步让呼吸产生的废气进入装有活性炭的滤网,这一过程利用了活性炭的_性;第二步,用氢氧化锂(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸锂(Li2CO3)和水,该反应的化学方程式为_ 三、 实验探究题 (共2题;共15分)14. (7分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空 (1)写出图中仪器a、b的名称 a_,b_ (2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是_,气体收集装置是_ (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_(填或)通入 (4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_ 15. (8分)某同学将打磨过的铝箔加入到氢氧化钠溶液中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动: (作出猜想)猜想一:氧气;猜想二:氢气;猜想三:氮气。(1)其他同学认为猜想三是错误的,理由是_。 (2)(进行实验) 分别进行实验:利用图装置进行实验:反应一段时间后,观察到_,则猜想一错误。(3)利用图装置进行实验:反应一段时间气体验纯后,在尖嘴处点火观察_,则猜想二正确。 (4)(得出结论) 氢氧化钠、水、铝能反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气,请写出此反应的化学方程式_(5)铝分别与稀硫酸、氢氧化钠溶液反应,若生成等质量的氢气,则消耗掉硫酸与氢氧化钠的质量比为_(6)若本实验所用试液是在空气中敞口久置的氢氧化钠稀溶液,则观察不到明显的实验现象。其原因是_。(用化学方程式表示) (7)铝块能制成铝箔是利用了铝的_性,铝在空气中表面形成一层致密的薄膜,具有一定的抗腐蚀性,写出相应的化学方程式_。 四、 计算题 (共1题;共7分)16. (7分)湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,环保小组的同学进行了以下实验取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图根据所得数据计算: (1)500g废水中加入氢氧化钠溶液充分反应后,得到沉淀的物质的量是_mol (2)该废水中硫酸铜的溶质质量分数(写出计算过程) (3)该废水中硫酸的物质的量是_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共6题;共23分)8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2

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