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诗歌鉴赏题目精选 1阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）千秋岁秦 观水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。 忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。注词人于绍圣元年贬监处州酒税。元祐七年三月，作者等二十六人同游西池。（1）词的上片描写了一幅怎样的春色图景？在词中有何作用？（4分）（2）有人评说“此词以愁如海一语生色，全体皆振，乃所谓警句也”，试结合全词作简要分析。（4分（1）描写了一幅城郭外溪水边，花影摇曳纷繁，莺声呖呖的春深景色。（2分）以景衬情，更好地表达词人的愁苦。（2分）（意思对即可）（2）词人由眼前，忆往昔，忧未来，深感前路茫茫，生命如春天一样正在逝去。（2分）忧愁悲苦如浩瀚的大海噬啮着词人的心灵，“愁如海”一语形象地表达出词人的谪恨离痛之深广，确为全词点睛之语。（2分）（意思对即可）2阅读下面一首清诗，回答后面的问题。（8分）题王石谷画册玉簪蒋士铨低丛大叶翠离离，白玉骚头放几枝。吩咐凉风勤约束，不宜开到十分时。【注】即玉簪花，夏秋季开花，色洁白如玉，有清香。花蕊如簪头，故名。 （1）作者怎样描绘王石谷所画的“玉簪花”的？（4分） （2）作者看到王石谷所画的玉簪花后产生了怎样的心理？从中透漏出作者怎样的感情？（4分）（1）第一句写玉簪花的叶子，叶大而繁茂；第二句写玉簪花的花蕊，有含苞待放的（白玉搔头），也有已经开放的（放几枝），给人生机勃勃之感。（4分）（2）得赶紧吩咐凉风，对玉簪花梢头之花勤加约束，不要让他开到十分，因为那样的话玉簪花的美就会消失。表现了作者爱美、惜美的感情。（4分）3.阅读下面这首宋词，回答问题。(8分) .忆秦娥邯郸道上望丛台有感 .曾觌 . 风萧瑟，邯郸古道伤行客。伤行客。繁华一瞬，不堪思忆。 丛台歌舞元消息，金樽玉管空陈迹。空陈迹。连天衰苹，暮云凝碧。 .注：1169年隆冬在去金国进贡时，作者路过邯郸望见六国时期赵王宴乐之所丛台，遂作此词。 .(1)请分析“繁华一瞬，不堪思忆”在结构上的作用。(4分) .(2)“虚实结合”是这首词的突出手法，请结合全词加以简析。(4分)（8分）（1）（4分）承上启下（过渡）（2分），承上文“伤”，点明了引发伤感的原因，（1分），又引出了下朗对赵国故都繁华奢靡景象的思忆（1分）。（2）（4分）运用想象虚写了古时繁盛一时的丛台歌舞奢摩的画面，实写了邯郸古道的萧瑟秋风中衰草连天的凄凉景象，以虚衬实，（2分）寄寓了作者对宋王朝割土分疆、国家衰微的悲痛之感（2分）。4阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）千秋岁秦 观水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。 忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。注词人于绍圣元年贬监处州酒税。元祐七年三月，作者等二十六人同游西池。（1）词的上片描写了一幅怎样的春色图景？在词中有何作用？（4分）（2）有人评说“此词以愁如海一语生色，全体皆振，乃所谓警句也”，试结合全词作简要分析。（4分）（1）描写了一幅城郭外溪水边，花影摇曳纷繁，莺声呖呖的春深景色。（2分）以景衬情，更好地表达词人的愁苦。（2分）（意思对即可）（2）词人由眼前，忆往昔，忧未来，深感前路茫茫，生命如春天一样正在逝去。（2分）忧愁悲苦如浩瀚的大海噬啮着词人的心灵，“愁如海”一语形象地表达出词人的谪恨离痛之深广，确为全词点睛之语。（2分）（意思对即可）5阅读下面这首诗，回答问题。（8分）小隐自题 （宋）林逋竹树绕吾庐，清深趣有余。鹤闲临水久，蜂懒得花疏。酒病妨开卷，春阴入荷锄。尝怜古图画，多半写樵渔。（1）诗的首联中说“清深趣有余”，请联系全诗谈谈你对诗人“趣”的理解。（4分）（2）有人说颔联中的“鹤”、“蜂”就是诗人自己的形象，谈谈你是怎么理解的。（4分）（1）诗人通过刻画“竹树”“ 庐”“ 闲鹤”“ 懒蜂”一系列意象，（1分）创造出一种闲静淡远的境界；（1分）又通过“开卷”“ 荷锄”等动作描写进一步表现了自己对无拘无束的渔樵生活的热爱，歌咏了诗人归隐的志趣。（2分）（2）鹤可以戏水，亦可以临水静观，蜂本来是采花的，但也可以不采，而诗人饮酒读书，荷锄劳作，也都是任性而为，他们本质上是统一的。（2分）诗人运用拟人的手法，用鹤之闲、蜂之懒写出诗人自己散淡、自由无拘、无所追求的归隐生活，表达自己对闲适生活的热爱。（2分）6阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）春 行 即 兴李 华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。注：这首诗写于安史之乱后。宜阳，地名，这里有唐代的行宫，在安史之乱中，行宫被严重破坏。(1)你认为这首诗中哪两个字用得最精彩，请作简要赏析。(4分)(2)表面看全诗字字写景，实则是句句含情。试分析这首诗表达了诗人怎样的思想感情。(4分)（1）“自”和“空”。芬芳的花朵自开自落，悦耳的鸟鸣无人欣赏，“自”和“空”两相呼应，共同营造了一种荒凉凄清、寂寥冷落的意境。（4分）(2)以眼前“绿草、芳树、山泉、鸟语”等宜人之景，衬托出诗人花落鸟空啼、国破山河在的愁绪，抒发了诗人对安史之乱后国运衰微的伤感之情。(4分)7阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）暮过山村贾岛数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘处，烟火渐相亲。 （1）本诗前两联营造了怎样的意境？主要运用了哪些表现手法？（4分） （2）尾联中“渐相亲”表露了作者怎样的内心感受？联系全诗，分析作者为什么有这样的感受？（4分） （1）宁静（寂静、安谧）（1分）/凄清（萧索、冷落）（1分）反衬（衬托、以响衬静）（1分），烘托渲染（1分） （2）温暖亲切（欣慰、喜悦）（1分）日暮时分，独自行走在冷寂、萧瑟阴森的山区让人惊惶不安，心生恐惧；月亮初升，又见边境的烽火没有越过秦地，这一地区平安无事，内心得到几分慰藉；经过萧疏荒凉的山区旷野，终于看到山村人家茅舍上升起的袅袅轻烟，内心不禁感到无比的温暖与亲切。（每层1分，共3分，意思对即可）8阅读下面首唐诗，然后回答问题。(8分)桂州腊夜戎昱 坐到三更尽，归仍万里赊。雪声偏傍竹，寒梦不离家。 晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。 【注释】戎昱在唐广德至大历年间，先后在荆南卫伯玉、湖南崔瑾幕下任职，大历后期宦游到桂州(州治今广西桂林)，任桂管防御观察使李昌夔的幕宾。此诗是他到了桂州第二年的岁暮写的。赊，长、远。(1)颈联中的哪两个字用得妙，为什么，请结合全诗主旨作简要赏析。(4分)(2)这首诗是按什么过程来叙写的，抒发了作者怎样的感情?(4分).(1)“分”“孤”用得好。(1分)“分”是从听觉上的不同，反映时间上的划分，说明了诗人梦断以后直到听见角声以前，一直眼睁睁地躺在床上耳闻更声，其凄苦之情可知。(1分)“孤灯落碎花”写所见，“孤”字既实写诗人环境的冷清，又传达出了他主观感受上的寂寞。(1分)此联通过一闻一见，将诗人的乡思表现得含而不露，意在言外。(1分)(如果答“落”字用得好。只要言之成理亦可。) (2)这首诗叙写了除夕之夜由坐至睡、由睡至梦、由梦至醒的过程，(2分)暗示出主人公长夜难眠、悲凉落寞、为思乡情怀所困，(1分)抒发了作者浓浓的思乡之情。(1分)9阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）卜算子 程垓独自上层楼，楼外青山远。望到斜阳欲尽时，不见西飞雁。独自下层楼，楼下蛩声怨。待到黄昏月上时，依旧柔肠断。 词中主人公的情感经历了怎样的变化过程?请结合词中“雁”、“蛩声”“月”这三个意象，作具体分析。（8分）（8分）词中主人公的情感经历了由盼望到失望、由失望到凄怨、由凄怨到断肠的变化过程。（2分）“雁”这一意象取鸿雁传书之意，主人公长时问登楼远望，却没有盼到远方的音讯，传递出了主人公的失望之情。（2分）“蛩（蟋蟀）声”如泣如诉，更显庭院寂寂，从而衬托出了主人公的寂寞和凄怨情怀。（2分）“月”这一意象，代表着思念、相会之意，而主人公在月上之时却形影相吊，由苦苦思念而产生的悲怨之情更令她柔肠寸断。（2分）10阅读下面一首宋词，回答后面问题。（8分）西江月苏 轼世事一场大梦，人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。注：本文写于苏轼被贬黄州之时。 （1）“人生几度新凉?”句中的哪个字用得妙，为什么?请结合全词作简要分析。（4分） （2）词中“月明多被云妨”一句意蕴颇丰，请结合本词主旨谈谈你的理解。（4分） （1）“凉”字用得妙。（1分）因为指中秋时节天气凉；（1分）诗人遭贬，感到悲凉；人生命运起伏不定，变幻莫测，暗含世态炎凉。（1分）（2）既再现了当时的天气状况（云遮月），又借此抒发了作者的主观情感（被贬之后的孤寂之感和失意后的苦闷心情）。（2分）且“月明多被云妨”多指自古贤良多被奸佞陷害，美好的品质常被污浊掩盖，也体现了作者对人生的深刻理解。（2分）11阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）东 坡 苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 注：荦（lu?）确，高低不平的样子。请简要分析首句“雨洗东坡月色清”中“清”字的妙处。（4分）这首诗表现了一个怎样的诗人自我形象？请简要概括。（4分）（8分）（4分）“清”字有清澈、澄明之意。一个“清”字描绘出雨后月光的皎洁，营造了清新、澄澈的意境，展示了诗人清静、淡泊的内心世界。评分标准：写出“清”字的意思得1分；“清”字的效果3点，每点得1分。（4分）这首诗表现了一个热爱生活、淡泊名利、不畏艰险、自得其乐的诗人自我形象。评分标准：答出一点得1分。12阅读下面一首唐诗，回答问题。(8分)天津桥春望 雍陶注津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。注：雍陶，晚唐诗人。(1)诗的前两句描绘了怎样的景象?(3分) (2)这首诗采用了怎样的表达技巧?请结合诗句进行分析。(5分) (1)天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中；天津桥畔，翠柳如烟，枝枝柔条斜拂水面，缕缕游丝随风飘扬。这是一幅明媚绮丽的津桥春日图。(3分)(2)这首诗采用了对比和以乐景写哀情的手法。(2分)诗的一、二两句，作者先绘出一幅津桥春日图，明媚绮丽，引人人胜；三、四句转写金殿闭锁、宫苑寂寥。前后映衬，对照鲜明。让人自然感受到自然界的春天岁岁重来，而大唐帝国的盛世却一去不复返了。(3分)13阅读下面一首宋词，完成后面（1）（2）两题。（8分）鹧鸪天辛弃疾 有客慨然谈功名，因追忆少年时事，戏作。 壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东