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文档简介
粤教版2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷(五四学制)A卷一、 选择题(每题1分,共19分) (共19题;共19分)1. (1分)健康的生活离不开化学,下列做法正确的是( ) A . 有些人为保持身材,只吃水果和蔬菜B . 食用碘盐可预防骨质硫松C . 将难以降解的塑料深埋在土壤中,可减少白色污染D . 香烟烟气中的尼古丁、焦油等危害人体健康,建议吸烟的人戒烟2. (1分)化学使世界变得更加绚丽多彩下列内容不能体现出化学改善造福人类的是( ) A . 汽车产生的尾气B . 纳米铜的应用C . 隔水透气材料的发明D . 单晶硅的应用3. (1分)一种淡蓝色固体物质受热后变成气体,颜色变浅,这种变化( ) A . 一定是物理变化B . 一定是化学变化C . 物理变化、化学变化都有可能D . 物理变化、化学变化都不可能4. (1分)下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是 ( ) A . 木材制成桌椅B . 植物光合作用C . 灯泡发光D . 水果榨汁5. (1分)下列化学观点正确的是( ) A . 气球吹爆是化学变化B . KClO3中氯元素的化合价为1C . 一氧化碳与氧化铁反应属于置换反应D . 磁铁矿主要成分是Fe3O46. (1分)雷雨过后,空气特别清新,这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧(O3),反应方程302 2O3 , 下列说法:该变化属于物理变化;该变化属于化学变化;O2和O3是同一种物质;O2和O3是同一种元素组成的不同单质;O3是混合物,其中正确的是( ) A . B . C . D . 7. (1分)生活中发生的下列变化,属于物理变化的是( )A . 铁锅生锈B . 冰雪融化C . 粮食酿酒D . 蜡烛燃烧8. (1分)NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A . 5.6 g 铁在足量氯气中燃烧,电子转移0.2 NA个B . 标准状况下,2.24 L水中含有0.1 NA个水分子C . 1.12 L氯气中含有0.1 NA个氯原子D . 0.1molNa2O2与足量的CO2反应转移的电子数为0.1NA9. (1分)小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法错误的是( ) A . 反复实验,并观察是否有相同现象B . 认为与本次实验无关,不予理睬C . 查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D . 向老师请教生成黑色物质的原因10. (1分)下列图示实验操作中正确的是( ) A . B . C . D . 11. (1分)下列实验操作正确的是( ) A . B . C . D . 12. (1分)实验是学习化学的重要手段。掌握实验中的一些基本操作方法,是实验成功的关键。下列关于实验操作中的一些“先”“后”顺序,错误的是( ) A . 给试管加热,先预热,后对准药品部位集中加热B . 制取气体之前,先检查气密性,后装药品C . 检查气密性时,塞紧连导管的单孔橡皮塞,先用手握住试管,再将导管插入水中D . 排水法集满氧气后,先在水下盖好玻璃片,后拿出集气瓶13. (1分)下列图示实验操作中,正确的是A . 量筒读数B . 吸取液体C . 加热液体D . 过滤14. (1分)下列实验操作中,错误的是( ) A . 检查气密性 B . 取用固体 C . 倾倒液体 D . 稀释浓硫酸 15. (1分)下列实验操作中错误的是( )A . 蒸发结晶B . 检查气密性C . 滴管用后不洗涤D . 塞紧橡皮塞16. (1分)规范正确的实验操作是实验成功和安全的重要保证。如图所示实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 17. (1分)化学使生活更美好。下列说法错误的是( ) A . 利用化学合成药物,让人类更健康B . 利用化学可以合成许多自然界不存在的物质,以丰富人类的物质生活C . 化学在环境监测和保护中起重要作用D . 绿色食品是指纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂18. (1分)以下相关实验的现象或操作正确的是:硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体红磷在空气中燃烧,产生大量白烟铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 实验室用氯酸钾制取氧气时,在试管口不需要放一团棉花 用高锰酸钾制取氧气时,一有气泡冒出时就应马上收集,以免浪费 二氧化锰可以做所有实验的催化剂。正确的是( ) A . B . C . D . 19. (1分)2011年日本福岛核电站发生核泄漏所产生的污染物之一“碘一131”,其原子核内有53个质子,78个中子,则该原子的核电荷数为( )A . 53B . 131C . 78D . 127二、 填空题(5分) (共2题;共5分)20. (2分)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水 A.水的沸腾B.水的电解C.水的净化(1)如图所示的3个实验,A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化; B中试管1内得到的气体的化学式为_,该实验证明了水由_C中活性炭的作用是_,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,常用净化水的方法有:过滤、加明矾吸附沉降、蒸馏、消毒杀菌,要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。应选用的方法和顺序为_A.B.C.D.(2)检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入_来鉴别,生活中常用_的方法降低水的硬度。 (3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)_ A . 用漱口杯接水刷牙B . 不间断地边流水边洗衣C . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林。21. (3分)化学研究的对象是物质,以下为有关物质的组成、结构、性质和用途等的叙述,请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。 由氢元素和氧元素组成碳原子排列方式不同,物理性质差异很大可为植物同时提供两种营养元素可做气体燃料由钠离子和氯离子构成物质金刚石和石墨甲烷水氯化钠NH4H2PO4序号_三、 实验题(15分) (共4题;共15分)22. (4分)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题: (1)写出图一中a仪器的名称:_; (2)图一是加热固体的装置,写出其中的错误_,要改正错误需调节图二中的旋钮_(填“”或“”或“”) 23. (4分)请指出下列操作中可能造成的不良后果: (1)胶头滴管取液后,将其倒置_(2)倾倒液体时,标签没有向着手心_(3)将铁钉投入竖直的试管中_(4)给烧杯里的液体加热没有垫石棉网_(5)实验剩余的药品放回原瓶_ 24. (4分)用下图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40),将玻璃容器固定好,放在盛有85热水的烧杯上。请回答下列问题:(1)实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是_,该反应的文字表达式为_。 (2)活塞在整个实验中的运动状况是先向_,原因是_;然后向_,最后停在刻度_处。 (3)玻璃容器内余下的气体主要是_,该实验能体现出该气体所具有的化学性质是_、_。 25. (3分)给物质加热是实验室最某本的实验操作,请回答: (1)给试管中的液体加热应注意哪些事项?(写出2条)_、_(2)出1条给试管中的固体加热应注意的事项。回答与(1)不同之处 _四、 实验与探究(11分) (共2题;共6分)26. (2分)酒是中国老百姓餐桌上常见的饮品。关于白酒,你了解多少呢?下面介绍一些有关白酒的知识。 一般用含有淀粉的原料酿制白酒,但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。我国的白酒生产中,传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤: 原料粉碎配料(原料混合)蒸煮糊化冷却拌醅入窖发酵蒸酒(蒸馏)。白酒的香气来源于三方面。首先是原材料中带入,像高粱就可分解为丁香酸,进而增加白酒的芳香;其次是在发酵过程中,产生的多种具有特殊香气的有机物;还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。白酒的度数是指酒中所含乙醇(酒精)的体积百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量为40毫升,这种酒的度数就是40。液体体积是随环境温度的变化而变化,我国规定在温度为20时检测,也就是20时,100mL酒中含有乙醇的体积数(mL)为该酒的度数。粮食酿造的白酒中含有醛类物质,而由乙醇(或甲醇)勾兑的假酒不含醛类物质。因此,可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。下面是真假白酒的对比实验。在3支洁净试管中,先分别加入5mL真酒,再分别加入不同体积的质量分数为40%的NaOH溶液,加热。观察并记录实验现象。将真酒替换为假酒,重复上述实验。实验记录如下:40%NaOH溶液体积/mL1.02.03.0真酒无浅黄黄假酒无无无依据文章内容回答下列问题。(1)白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是_(填字母序号,下同)。 A . 原料粉碎B . 配料C . 入窖发酵D . 蒸酒(2)下列有关白酒香气的说法正确的是_。 A . 丁香酸有芳香味B . 发酵过程中会产生有特殊香气的物质C . 长期放置的白酒香气会逐渐变淡(3)某酒瓶上标注的白酒为38,是指_。 (4)用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒,加入_mL40%的NaOH溶液,加热,观察显色情况,若_则为真酒。 27. (4分)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?(查阅资料)物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡50-70300-550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_(填“烙点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,_(填“有”或“没有”)火焰产生。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(每题1分,共19分) (共19题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-
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