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家长学校计划总结第一篇:家长学校教学计划和总结 赵坡小学20092010学年度上学期 家长学校教学计划 家长学校是提高家长综合素质,进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,促进学生全面发展,早日成才的重要平台。为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效,本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展: 一、明确达成目标,高度重视,全员参与 现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分,要与中国特色的社会主义物质文明和精神文明相结合。因此,家长学校的教学工作目标,应以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针。努力作好三个引导:一是引导家长更新家庭教育观念,树立“为国教学、以德育人”的思想,二是教育和引导家长掌握科学教育方法,增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。三是教育引导家长从言身教入手,建立自我约束,民主和睦的家教氛围,促进三教合一的良性循环。要实现这些教学目标,首先是要高度重视、全员参与,每一个领导,每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者,每一次机会,每一种合适的场合,都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。因此,高度重视,全员参与,是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。 二、抓好教师培训,保证主导家长学校计划总结 教师是教学工作的执行者、落实者,有了高素质的教师队伍,才会有高素质的教学、高素质的学生。因此,本学年我们将强化教师队伍的培养,采用多管齐下:领导培训,专家培训,师生互动,内外结合,不仅要走出去,还要请进来,要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力,使教师的主导作用科学、有效。 三、结合上级要求和我校多年来的实践,安排切实可行的教学内容和授课方法。 原则上,以省编教材为主,以校编教材为辅,结合不同阶段学生实际,家长需求,开展教学活动,经协商后初步安排如下: 1、召开家长学校学员大会,通过全学年教学计划及要求。 2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。 3、集中上课与分班交流相结合,专家讲座与家长取经相结合。 四、教学管理: 1、教学形式:以分散上课为主。 2、领导小组:以校长、教导主任、家长代表、工会组成领导机构。 3、授课以退休教师、家长、班主任负责,做到有教室、有教师,保证教学质量。 4、建立好家长学校评估制度,每年度评选“优秀学员”。 2009.9 赵坡小学20092010学年度下学期 家长学校教学计划 一、指导思想 家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的家庭教育工作,为巩固我校家长学校特色,争创省级优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。 二、教学目标 以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平,提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的 三、授课对象 一至五年级全体学生家长 四、具体工作 1、继续建立和健全家长学校组织机构,做到人员落实,职责明确,有效地开展工作。 2、采用讲座和自学相结合的方法。鼓励家长积极订阅家教报刊,自觉学习家教知识。在聘请有家教经验的家长举行专题讲座的基础上,鼓励学校的老师进行讲座、教学,达到相辅相成的作用。同时利用书面学习参考材料,对家长进行教学,通过自学,提高家长的家教水平。家长学校计划总结 3、树立以科研为动力促进家庭教育工作的观念,继续通过行政干部为主体的授课方式,组织家长认真学习家庭教育理论,渗透教育的先进理念,改进教育方法,促进青少年全面发展。 4、家长学校每学期活动一至二次。学校教师指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究两次工作。 5、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。教案内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于1小时。教学活动要形式多样,如理论讲座,交流互动,函授资料,家庭调查、公开课展示等,并努力做到保质保量。 6、开展家校联欢等活动,让家长进一步了解学校的教育教学情况,为学校的持续发展提出宝贵的意见。同时,利用家长委员会为学校的建设献计献策,帮助学校进行多方面的校外服务和学校硬件、软件建设的筹备工作。第二篇:小学家长学校工作总结家长学校计划总结 三头小学教育教学管理材料 家 长 学 校 工作总结家长学校计划总结 (2012-2013第二学期) 三 头 小 2013.7 学 家长学校工作总结 (2012-213第二学期) 我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。 一、成立组织形成家校共建 为进一步充实完善组织领导工作,学校成立了以村书记王化军为校长的家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由学校领导、各位科任及3个班主任来担任辅导员。平时学校有家长开放日,家长可随时来校听老师讲课,并且与学校一道研究提高教育教学水平。 二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展 建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本” 做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。 三、 开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径 1、定期召开家长会。 家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少 召开一次家长会,会上培训了今天怎样做家长讲座,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,。这次家长会召开之前,教师都认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长根据学习情况,写出了自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。 2、定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。 四、 提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自 我、为儿示范的愿望。 同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱, 经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,我校家长学校的各项工作顺利开展。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,为共同培养好下一代而不懈努力。 三头小学 2013.7第三篇:家长学校工作总结5篇篇一:范文 近三年来,XX中学家长学校以“一切为了学生的发展”为办学理念,以中共中央关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见、公民道德实施纲要、国家教育改革发展纲要为指导,积极发挥学校的育人功能,充分调动家长的积极性,重视家长学校的建设,为整体构建学校的德育教育体系打下了坚实的基础。目前,XX中学已经成为一所校风校纪好,教学质量高的XX市示范初中,赢得了社会和家长的广泛赞誉。 XX中学家长学校主要做了以下工作: 一、加强学习,端正教育思想 我们充分认识到,抓好家长学校的建设是学校德育工作的重头戏,是学校德育工作不可或缺的一部分。为使家长学校发挥有效的作用,我们首先抓好党员队伍建设,用党风带师风。其次是抓好班主任队伍建设,用班风促学风。三是抓好全员队伍的建设,形成全员育人的良好氛围。为此,我们把学习充电放在家庭教育队伍建设的第一位。充分利用学校的各种例会,制定学习计划,建立学习制度,提出具体要求,采用理论与实践相结合、校本培训等多种方式,重点提高教职工依法执教、以德育人的水平。近年来,我们先后邀请包括WSS在内的十多位专家到学校讲学,提高了广大教师的思想觉悟和育人水平,打造一支高素质、精业务、勤奉献的教师队伍。 二、加强领导,完善管理机构 学校重视家长学校的建设,成立了以XX校长为首的家长学校领导小组,其领导机构如下: 家长学校校长:GF(XX中学校长、书记)、家长学校副校长:DW(XX中学德育副校长、副书记,现学校关工委主任)、LL(XX中学教学副校长)、HYJ(XX中学原校长,现学校关工委常务副主任)、家长学校办公室主任:LL(XX中学德育处副主任,分管家庭教育工作) 为加强对家长学校的管理,学校还成立了家长学校的日常管理机构。管理人员是:LL(学校德育处副主任)LWY(学校德育处副主任)CF(学校团委书记)LJH(七年级年级组长)WY(八年级年级组长)CRH(九年级年级组长) 为发挥家校教育的作用,保证家长学校教育的顺利开展,学校聘请了市优秀教师LSR、市优秀班主任LL、区优秀教师WY、高级教师HL、优秀青年教师XH等,作为家长学校的授课教师,承担家长学校的授课任务。为了让家长学校的教师能够适应家庭教育工作,学校有意识地组织他们学习、培训、考察,增强他们的工作能力,提高工作的有效性。从而使这些教师能够承担起家长学校的教育任务。 此外,为了便于家长学校组织和开展工作,我们还成立了学校、年级和班级三级家长委员会。在积极肯干、热心服务、有一定工作能力的家长委员会代表的支持和配合下,我校的家长学校工作开展得有声有色,富有成效。 三、制度健全,组织到位 近三年来,在家长学校的建设中,我们不断补充完善、建立健全了家长学校的规章制度,使家长学校的开办做到了有章可循,有法可依。我们先后制定了XX中学家长委员会制度、家长学校管理办法、家长学校教师备课制度、家长学校工作章程、家长学校期末检查考核标准、家长教育行为规范等规章制度,使我校的家庭教育走上了制度化、规范化、科学化管理的道路,家长学校的工作朝着有效、务实、高效的方向发展。 四、开展活动,完善家庭教育体系 (一) 定期开班,进行家庭教育指导 近三年来,我们年年在新学年开学之际,利用两个晚上,对新生家长进行家庭教育指导。同时,组织学校优秀的语数外教师,就中小学语文、数学、英语的衔接问题、学法问题、家庭指导方法等,给家长进行培训,深受家长的欢迎。每年都有七八百人次的家长参加家长学校的学习。家长们说,“XX中学家长学校的开办,为广大家长办了一件实事,使家长们在家庭教育中更为理性,更有办法,更起作用。” (二) 利用家长会,以会代培。 学校在半期、期末都要召开家长会,这也是家长学校定期开班的时间。学校利用半期和期末,召开全校性的家长会,进行阶段总结。在家长会上,家长学校的校长、副校长一方面向家长介绍学校的发展情况,学校一个阶段开展的主要工作。另一方面,主要向家长讲述如何教育孩子,如何消除心理障碍,如何指导孩子学习等家长关心的问题。通过这样的教育和培训,提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。 (三) 请专家传授家教方法。 为使家长了解教育的发展,学会在新课程背景下对孩子进行学习指导,学校专门一些家庭教育专家到校对家长进行不定期的培训和指导。近年来,学校先后邀请了家庭教育专家GHY先生、XXX中ZXF先生、教育改革家WSS先生,XX政法大学YWQ教授、DJY教授等,开展培训和指导工作。此外,学校还邀请区关工委的教育辅导团成员到校为家长做家庭教育方面的报告,受到家长的欢迎。 (四) 组织家长学习 为更好推进家长学校工作,XX中学家长学校有意识、有计划地组织家长参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生意外伤害事故处理办法等法律法规文献。学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、座谈讨论、经验交流等方式,达到开阔视野,提高认识,增强家庭教育能力的作用。 (五) 征求对学校工作的意见 学校重视发挥家长参与学校教育的作用,倾听他们的意见和建议,每学期都要在家长会上进行教情调查。通过教情调查,让家长对任课教师的师德师风、教学方法、班级管理等方面提出意见,将学校的工作置于家长和社会的监督之下,从而促进学校的健康发展。此外,在学校开放周的活动中,家长们也非常支持学校的工作,主动到学校来了解教育教学情况,指导学校的工作。 (六) 发挥家长的作用 学校工作,学校的发展离不开家长和社会的关心和支持。首先是配合学校对孩子进行教育。其次是参与学校的一些管理工作,为学校解决一些难以解决的问题。如购买校服,一些必要的复习资料等,往往由家长委员会自己与商家进行接触,从而避免学校产生乱收费的行为,还教育一个清白。 (七) 定期举办学校的教育教学开放周。 为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放周,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。 三年来,我们坚持依靠上级领导,依靠社会,依靠家长办学,在社会各界的支持和关心下,学校一直持续稳定地发展。学校的教育教学质量一直保持全市的领先水平。近三年升入联招校的人数分别为501人、507人和565人。联招上线人数占毕业人数的83%、74.5%和75.5%。联招上线人数一直稳居主全市初中前茅。 近年来,学校先后获得“XX市绿色学校“,“XX市优秀家长学校”,“ XX市平安文明校园”,“XX市科技创新培育学校”,“XX区十佳师德先进集体”等殊誉。 当然,在家长学校的建设方面,学校还存在一些不足之处,有的地方还需要进一步的规范和完善,逐步提高我们在家长学校和家庭教育方面的能力和水平,以便我们强化家庭、社会和学校三结合的德育教育体系,把育人的工作做好,办人民满意的教育。篇二: 我校在上级党委和教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来,能坚持认真办好家长学校,坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传,取得了较好的成绩,现将如下: 一、基本情况 本年度我校大多数家庭都重视家庭教育;重视孩子的身心健康,关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展,但有部分家长文化素质不够高,而影响了学生的健康成长。家长学校工作总结5篇家长学校工作总结5篇 二、主要成绩 1、把家长学校工作列入重要议事目标,努力提高家长的全面素质。 2、端正了学生家长的一些错误观念,如:“易子不教”、“不打不成钢”树立民主、和谐、平等的家教思想。 3、定期召开各类学生家长座谈会,如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议,通过家长制会,使家长掌握了一定的教育艺术。 4 、让家长撰写家教论文,本年度编辑出版了二期家庭教育论文,发给家长人手一份,让家长与家长之间交流宣传家庭教育的心得体会和成功的家庭教育经验系统宣传家庭教育的理论知识,要求家长树立“为国教子,培育成才”的思想。 三、具体做法: (一)加强对家长学校的指导,提高家庭教育的认识 为办好家长学校,我校成立家长学校领导机构,制定各项规章制度,认真与家长上好家教课,努力提高家长政治文化学习,提高他们的文化教育素质、思想素质,让他们认识家庭教育的作用,提高他们对子女的责任感,让他们正视家庭教育。 1、定期组织家长的学习。当前,由于社会不良风气影响孩子在思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿,那么怎样引导孩子,教育孩子呢?我校不但对教育十分重视,而且重视做家长思想工作,通过摆事实讲道理,使家长真正认识到自己的教育对孩子的影响,懂得自己是孩子的第一任教师,家庭是孩子们的第一所学校,增强了他们的责任感,从而使他们自觉履行职责。 2、定期组织家长分期分批分类型认真学习上级有关的家庭教育文件,学习先进的家庭教育经验,提高家长的家教水平。 (二)积极动员家长参加丰富家教知识的学习。 提高家长各方面素质,这项工作也是学校的一个重要工作内容。 1、认真上好家教课。为了有效提高家长的各方面素质,我校认真组织家长上好家教课,还开展家长座谈会,在日常生活中探讨各种不同的家教方法,虚心向经验丰富的家长请教,取长补短。 2、加强家庭教育宣传工作,积极参加走进孩子心灵的专题报告会。为了更有效提高家长的家教知识,我校利用家教专栏定期
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