八年级下册物理 11·3 动能和势能(课件).ppt_第1页
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文档简介

温故知新 1 什么是力学中的功 2 功的单位是 一个作用在物体上 物体在这个力的上移动了一段 就说这个力对物体做了功 焦耳 力 方向 距离 第 节动能和势能 哈尼喀塔木乡中学教师 古汗然木 阿布拉 这些物体有什么共同的特征 具有能量 一 能量 物体能够对外做功 表示这个物体具有能量 注意 能够做功 是说物体具有做功的本领 并不一定正在做功 一个物体能够做的功越多 表示这个物体的能量越大 能量和功的单位都是焦耳 飞驰的汽车 流动的水 这些物体有什么共同的特征 都在运动 都具有能量 动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关 探究动能的大小跟哪些因素有关 猜想 利用以下器材 质量不同的小球 木块 斜面 设计实验 思考 1 用到的物理方法是什么 观察木块被推的距离 控制变量法 2 通过观察什么 来判断小球动能的大小 3 如何控制小球的速度相同 如何改变小球的速度 使小球从同一斜面的不同高度由静止滚下 使小球从同一斜面的同一高度由静止滚下 探究动能与速度的关系 探究动能与质量的关系 当质量相同时 速度越大 动能就越大 当速度相同时 质量越大 动能就越大 如图为高速公路上的交通标志牌 请从动能的角度解释 1 为什么要对机动车的行驶速度进行限制 2 为什么在同样的道路上 不同车型的限制车速不一样 质量一定时 速度越大 动能就越大 容易发生交通事故 不同的车型质量不同 质量较大的汽车 如果速度也较大 动能就会更大 就更容易发生交通事故 为什么一个小小的馒头能把人砸伤 简报 馒头也能伤人 三 势能 1 势能分为势能和势能 2 在地球表面附近 物体由于所决定的能叫做重力势能 举例 3 重力势能大小与和有关 5 弹性势能大小与有关 4 物体由于发生而具有的能叫做弹性势能 举例 自读课本69页的内容 完成下列问题 重力 弹性 高度 高度 质量 弹性形变 弹性形变程度 设计实验方案 实验 归纳结论 1 质量相同时 物体的高度越 重力势能越大 2 高度相同时 物体的质量越 重力势能越大 高 大 探究 重力势能大小与什么因素有关 拦河大坝使上游的水位升高 提高了水的 重力势能 2 弹性势能大小与什么因素有关 射箭时弓的形变越大 箭射得越远 这说明物体的越大 弹性势能越大 弹性形变 物体由于运动而具有的能 物体由于高度所具有的能 物体由于发生弹性形变而具有的能 重力势能 弹性势能 质量和速度 弹性形变程度 质量和高度 小结 1 请从能量角度把下列图片分为三类 2 举起的杠铃 3 奔跑的运动员 6 树上的石榴 1 拉开的弓 4 飞驰的列车 5 弯曲的撑杆 练一练 2 判断动能变化情况 一辆汽车加速运动 它的动能 火车进站时做减速运动 它的动能 停止后 它的动能 选填 不等于0 或

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