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解决问题的策略 徐州市泉山区奎山中心小学费莞茹 一位牧师在一个星期六的早晨 打算在困难的条件下准备他的教会讲道 他的妻子出去买东西了 天在下雨 他的小儿子吵闹不休 让人厌烦 这位牧师在烦躁中随手拿起一本旧杂志 翻阅到一幅色彩鲜艳的达图画 一幅世界地图 他把这页撕了下来 把世界地图撕成碎片 丢给坐在地上的小儿子 说道 如你能拼拢这些碎片 我就给你10美元 牧师原以为这件小事会花费小儿子一天的大部分时间 毕竟他从没见过世界地图 但是没有10分钟 就有人敲她的房门 正是他的儿子 牧师惊愕地看到儿子如此之快地拼好了一幅世界地图 牧师的小儿子为什么能把没有见过的世界地图的碎片拼得如此之快 原来 在这张世界地图的背后有一个小儿子熟悉的动画人物的形象 小儿子就把这个动画人的照片拼在一起 如果这个人是正确的 那么 这个世界就是正确的 小儿子这样说 牧师微笑 给了他的儿子10美元 谢谢你儿子 你也替我准备好了明天的讲道 如果一个人是正确的 他的世界也就会是正确的 听了这个故事 你受到了哪些启发呢 陌生事物 熟悉事物 活动一 想办法比较两个图形面积的大小 活动要求 先独立思考 再小组交流 想一想 怎样比较它们面积的大小 说一说 你是用什么方法比较的 平移旋转 形状变了 周长没变 面积大小没变 不规则图形 规则图形 转化 回顾解决问题的过程 你有什么体会 活动要求 想一想 回忆我们曾经用转化策略解决过哪些问题 说一说 说说你们的想法 新知 旧知 转化 剪切 平移 旋转 拼 小数乘法 转化 整数乘法 1 3 0 50 65 13 565 4 27 98 42 37 378 8 0 1 9 除数是小数的除法 商不变的规律 除数是整数的除法 转化 4 27 98 1 3 0 50 65 13 565 4 27 98 42 37 8 0 1 9 4 27 98 新知 旧知 转化 37 8 检测一 观察下面两个图形 要求右边图形的周长 怎样计算比较简便 如果每个小方格的边长是1厘米 右边图形的周长是多少厘米 5 3 2 16 平方厘米 检测二 检测三 用分数表示图中的涂色部分 1 4 旋转 用分数表示图中的涂色部分 平移 用分数表示图中的涂色部分 1 2 平移 一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块 草坪的面积是多少平方米 45米 27米 1 2 2 米 45 2 27 2 43 25 1075 平方米 答
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