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文档简介
丰富多样的情绪天空 营口市第二十九中学杨阳 拆礼物显情绪 小组成绩加十分 拆礼物显情绪 请小组成员说出有关情绪的词语 限时10秒 说出几个加几分 拆礼物显情绪 将目前 得分 最高的小组成绩清零 加到自己的小组 拆礼物显情绪 抱歉 你抽到了一个空盒子 情绪纪念册 二 复杂情绪 百感交集 害羞 焦虑 厌恶 内疚 喜 哀 怒 惧 一 基本情绪 情绪是复杂多样的 今天 我太开心啦 因为我的数学得了满分 那可是我一个月刻苦努力的结果啊 可是有的同学却说我是抄别人的 顿时我 我心里很难过 我把这件事告诉了班主任 但她正忙着 没说一句就赶去上课了 于是 我 在回家的路上 下起了小雨 我没有撑伞 我觉得今天的天气就好像我的心情一样 我不禁感慨 为什么受伤的总是我 回到家后 一照镜子 发现自己的脸上冒出了个青春美丽疙瘩痘 顿时 我 思考 情境中 哪些因素影响了我的情绪 入情境感情绪 我们的情绪受多方面因素的影响 例如 个人的生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境等 随着周围情况的变化 我们的情绪也经常的变化 影响情绪的因素 1 2018 04 24 青春小事 演情境品情绪 小伟是班级的宣传委员 擅长绘画 一天中午 他正在出板报 很多同学围观 不少同学赞叹 小伟听后心里美滋滋的 脸上却紧紧绷着 装作满不在乎的样子 画得也更起劲儿 这时 小刚过来了 对板报提出了一些意见 小伟不高兴了 回头生气地看着小刚 小刚仍然不停地说 小伟扔下粉笔 冲着小刚大声地说 你行 你来 我不干了 随后 他扬长而去 剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里 小组讨论 1 小伟的心理反应和行为发生了什么变化 2 小伟的变化体现了青春期的哪些情绪特点 01 02 03 04 情绪反应强烈 富有激情和热情 也会因为小事冲动 情绪波动与固执 情绪体验常常不稳定 还有顽固性 情绪的闭锁性 情绪体验细致 丰富 加入许多主观因素 情绪表现性 在情绪的表露过程中带有表演痕迹 05 情绪的细腻性 掩饰自己的情绪感受 不愿向人表露 青春期情绪的特点 情绪反应强烈 表现性 情绪的表现性与细腻性 青春期情绪特点 情绪的细腻性与闭锁性 情绪反应强烈 闭锁性 回忆自己在日常生活中某一次的情绪表现 思考下列问题 1 说说当时自己有什么样的感受 2 自己的情绪呈现了什么特点 3 情绪产生后你是怎么做的 4 调整情绪后事件是如何发展的 忆感受选情绪 活动要求 将自己对上述问题的思考用几个关键词概括出来写在心得小卡上 再由组长拍照上传发送到微信讨论群 欢迎大家积极分享 情绪的作用 2 情绪 开心 激动 信任 乐观 感恩 欣赏 焦虑 沮丧 烦躁 恐惧 纠结 郁闷 正面情绪才有积极影响 负面情绪只有消极影响 这一说法正确吗 正确对待青春期的情绪 善于激发正面情绪感受 1
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