高等教育学试卷模拟.doc

高等教育学试卷（模拟）一、单项选择题（每题1分，共25分）1、 在历史上，首先把科学研究、发展科学的任务引入高等教育职能的国家是： d A、英国 B、美国 C、法国 D、德国2、 提出培养“自由人”教育观的是： c A、 柏拉图 B、卢梭C、亚理士多德 D、马克思3、 按照美国学者马丁.特罗的划分标准，英才高等教育阶段指高等教育入学人数低于适龄人口的： c A、5% B、10% C、15% D、25%4、 在历史上，首先提出班级授课制的是： b A、孔子 B 夸美纽斯 C 、洛克 D、洪堡5、“大学之道”在于明德、亲民，止于至善，这一论述出自儒家经典著作： d A、论语 B、学记 C、礼记 D、大学6、目前，我国高校本科专业的数量约为： b A、100种左右 B、250种左右 C、500种左右 D、1000种左右7、按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是： a A、教学计划 B、教学大纲 C、教学指导书 D、教材8、教学系统的主要因素是： c A、校长、教师、学生 B、学校、教室、实验室C、教师、学生、教学内容、教学媒介 D、教师、学生、教材、环境9、关于大学的职能，下列说法哪个正确： a A、培养专门人才、发展科学、社会服务 B、发展人、发展社会C、培养专门人才、进行科学研究 D、培养高级专门人才10、在高校课程中，大学英语属于： a A、公共课程 B、专业课程C、选修课程 D、基础课程11、我国现代学位制度最早形成于： b A、清朝晚期 B、民国时期C、建国初期 D、改革开放以后12、中世纪欧洲大学仅有四科，分别为： d A、理、工、农、医 B、文、理、神、医C、文、法、神、哲 D、文、法、神、医、13、在教学中，了解每个学生的特点，给以分类指导，这里应用了哪种教学原则： c A、理论联系实际 B、科学性与思想性统一 C、因材施教 D、教学相长14、按照“确定目标，选择经验，组织经验，评价结果”等四个步骤编制课程的方法被称为： d A、活动分析法 B、工作分析法C、过程模式 D、目标模式 15、衡量某一种教学过程对完成学位所作出的贡献，计算学生学习份量的教学管理办法被称为： a A、学分制 B、学年制C、学年学分制 D、辅修制16、教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题并引导学生积极思考、回答问题得出结论以巩固所学知识的教学方法是： b A、讲授法 B、问答法C、自学指导法 D、讨论法17、按照专业的不同外延，可以把高等教育领域内的专业分为三个层次，第一层次的专业通常称为： b A 、类 B、科C、 种 D、门18、对于毕业设计的成绩评定，一般采用： c A、五级记分制 B、百分制C、四级记分制 D、合格与不合格制19、在教学活动中，对教学活动规模的控制和对教学活动时间和空间的安排被称为： c A、班级授课制 B、教学方法C、教学组织形式 D、教学进程20、高等学校学生培养目标制定的根据是： d A、专业培养目标 B、社会本位说C、教育方针 D、高等教育目的21、系建制19世纪上半叶起源于： b A、牛津大学 B、哈佛大学-C、巴黎大学 D、柏林大学22、人力资本理论的奠基人是 ： a A、舒尔茨 B、斯特鲁米林C、丹尼森 D、马丁.特罗23、 中华人民共和国高等教育法颁布时间为： d A、1985年 B、1992 年C、1995年 D、1998年24、 大学亚文化的基本价值观是： a A、追求真理 B、科学研究C、学术自由 D、社会服务25、 赠地学院中诞生的两所著名大学是威斯康辛大学和： c A、牛津大学 B、哈佛大学C、康乃尔大学 D、霍普金斯大学二、判断题（判断下列命题是否正确，并作简要分析 20分）1、高校教学过程就是教师传授知识的过程。2、高校教师的任务就是教书育人。3、备课就是编写教案、讲稿。4、教学方法就是教师的施教方法。5、高校的教学计划是由国家统一制定的。6、科研的准备阶段就是选择科研课题。7、高等学校管理是以学术管理为特征的。8、 具备教师资格条件即意味着教师资格的获得。9、知识与能力成正比。10、学校有什么师资、设备，就可以办什么专业。11、中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的学制是壬寅学制。12、我国教师聘任的主要形式为：招聘，续聘，解聘，辞聘。13、我国高校现阶段实施的领导体制是党委领导下的校长分工负责制。14、中国古代的“六艺”教育指礼、乐、诗、御、书、数 。15、我国高等教育资源配置的主要模式是政府计划模式。三、简答题（选做5题，共30分）1、 洪堡的教育思想要点是什么？2、 备课的基本要求有那些？3、 经济与高等教育的关系是什么？4、 高校教学方法的特殊性是什么？5、 高校科研的作用是什么？6