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文档简介
粤教版九年级上学期化学第一次月考试卷(I)卷 一、 单选题 (共16题;共32分)1. (2分)下列变化中,属于化学变化的是( )A . 滴水成冰B . 酒精燃烧C . 玻璃破碎D . 苹果榨计2. (2分)下列有关实验的“先”与“后”操作正确的是( ) A . 检查装置气密性,先用两手紧贴容器外壁,再将导管一端伸入水中B . 用胶头滴管吸取液体,先将胶头滴管伸入试剂瓶,再挤压滴管吸液C . 加热制气体用排水法收集,先把导管放在集气瓶口,再用酒精灯加热D . 给试管里药品加热,先将试管均匀受热,再用酒精灯对准药品部位加热3. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 黄酒B . 水C . 碘盐D . 食醋4. (2分)请答题的同学深呼吸,平静一下情绪,刚才吸入的空气中含量最多的气体是( ) A . 氧气B . 稀有气体C . 氮气D . 二氧化碳5. (2分)氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,下列有关氧气说法正确的是( ) A . 镁片放置在空气中,不需要加热就能够在表面生成氧化镁B . 铁丝加热后放入氧气中,燃烧生成三氧化二铁固体C . 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光D . 红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾6. (2分)下列做法不利于环境保护的是( )A . 工业废水直接排放B . 大力植树造林C . 开发利用太阳能D . 用天然气取代煤作燃料7. (2分)下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是( ) A . 氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性B . 碳单质用于冶炼金属,利用了碳单质的还原性C . 稀有气体充入霓虹灯,是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D . 二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质8. (2分)下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( ) A . 动植物的呼吸B . 蔗糖的溶解C . 食物的腐烂D . 酒和醋的酿造9. (2分)集气瓶(或广口瓶)的用途广泛对于下列实验装置的解释,正确的是( )实验装置解释用于排气法收集氢气的装置用于干燥二氧化碳的装置用于测量氧气体积的装置用于医院给病人供养的装置ABCDA . AB . BC . CD . D10. (2分)能源和环境是人类生存的基本条件,下列叙述错误的是( )A . 氢气是清洁高能燃料B . 石油是一种不可再生能源C . 过量排放CO2会形成酸雨D . 淘汰落后产能可减少环境污染11. (2分)下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是( )A . 加热一定质量的高锰酸钾固体B . 将水通电电解一段时间C . 一定温度下,向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠D . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉12. (2分)下列推理中正确的是( ) A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B . 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C . 物质都由元素组成,则由元素组成的东西都是物质D . 分解反应都生成多种物质,则生成多种物质的反应都是分解反应13. (2分)下列物质在应用中,只应用其化学性质的是( ) A . 用钨丝做灯泡B . 用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C . 用石墨做干电池电极D . 用木炭来冶炼生铁14. (2分)下列关于空气的说法中,不正确的是( )A . 空气中各成分的含量相对稳定B . 氮气约占空气总质量的78%C . 稀有气体可用作工业生产和科学实验中的保护气D . 氧气可以提供呼吸,支持燃烧15. (2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是(注:浓硫酸具有吸水性,常用来干燥气体)( )A . 干燥CO2B . 收集O2C . 验证CO2性质D . 监控气体流速16. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 将石灰石放入稀硫酸中,有大量气泡持续产生B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C . 甲烷在空气中燃烧产生蓝色火焰,火焰上罩上干而冷的烧杯会产生小水珠D . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体二、 填空题 (共3题;共22分)17. (4分)页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,被誉为未来能源的“明星” (1)页岩气与天然气的主要成分为甲烷页岩气中主要成分完全燃烧的化学方程式为_ (2)目前人类大量使用的三大化石能源是:石油、_和天然气,都属于 _(填“可再生”或“不可再生”)能源为缓解能源危机,列举出需开发利用一种新能源为_18. (3分)(1)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化。人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是_。北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是_。19. (15分)配平下列化学方程式 (1)_Al+_O2 _Al2O3(2)_CH4+_O2 _CO2+_H2O (3)_NH3+_O2 _N2+_H2O (4)_C2H6O+_O2 _CO2+_H2O 三、 简答题 (共1题;共0分)20. (0分)(2016福州)请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”四、 实验题 (共1题;共14分)21. (14分)根据下图回答问题。 (1)写出标有序号仪器的名称:a_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_(填装置下方的字母序号),你认为该装置中还缺少_,该化学反应的文字表达式为_(3)若用C装置制取氧气发生化学反应的文字表达式_,反应的基本类型为_。 (4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行硫磺在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_(填装置下方的字母序号)。 (5)氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气应选择的装置是_(填序号)。收集氨气只能选用向下排空气法,其原因是_。 (6)下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据:用10mL过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间(秒) 浓度 反应条件30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360s480s540s720sMnO2催化剂、不加热40s60s120s180sMnO2催化剂、加热10s25s60s120s该研究小组在设计方案时,考虑了_、_、_等因素对过氧化氢分解速率的影响.从上表的数据中,你能得出什么结论?(填两点)_。、_。五、 科学探究题 (共1题;共13分)22. (13分)化学物质之间的反应奥妙无穷在一次化学探究活动中同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白 (1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应 第一组同学设计了实验方案一:实验步骤实验现象结论先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液并不断振荡,同时测定混合液的pHpH逐渐变大,最后pH7稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应请你分析上述方案中为什么强调只有测得的pH7才能证明反应发生了?(2)设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热 提供的实验仪器与药品:10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管(请填写实验步骤、实验现象)实验步骤实验现象结论稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热(3)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计: 第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了实验方案二:实验步骤实验现象结论取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液若_氢氧化钠溶液过量若没有明显现象稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是_为此还需要选择_(填一种试剂),再进行实验即可第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-
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