初中毕业会考暨第三次.doc

2007届初中毕业会考暨第三次（二轮）质量检测语文试题(B卷)（满分：120分，时间：120分钟）题号一二三四总分（一）（二）得分得分评卷人一、积累与运用（20分）1、阅读材料，根据拼音写出汉字或给加点字注音。（2分）人生是从无邪( )的童年，经过少年的青s( )，带着激情与无知，理想与雄心，笨拙( )而努力地走向成熟，以及成年，人的性格日渐成熟，如chn( )美之佳酿。2、根据要求写成语。（2分）自然和则美、社会和则安、民族和则兴，构建和谐社会是我们共同的发展目标。请你写出三个以上“和”字开头的成语： 、 、 、 、 3、阅读材料，回答下列文学常识题。（2分）“俺只指望痛打这斯一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔腿便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。文中的“洒家”是谁？ ， 文段选自文学名著 。4、社会主义新农村建设正在各地如火如荼地开展，请你为下面的有关新农村建设的对联对出上联或下联。（ 2分）上联：培育文明新风， 下联： 。上联： ，下联：创建从你我做起。5、阅读下列语段，请找出文中的病句并修改。（2分）人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。我们或许并不是富人，也不是强者，但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情，并力所能及地提供一些实际的帮助。即使微不足道，也足以温暖曾经寒冷的心。人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。第 句有语病，请修改： 6、古诗文默写（10分）明月松间照， 。（1分）晴川历历汉阳树， 。（1分）何当共剪西窗烛， 。（1分)辛弃疾的西江月一词中，通过写丰收的欢乐气氛和夜景的美好，来表现作者闲适之情的词句是： ， 。（2分）请写出不同作品中描写“春”的两个古诗词名句。（2分）A: ， 。B: ， 。关注民生，是十届全国人大五次会议的一个重要议题。请写出古代诗词中表现关心民生疾苦的句子。（写一句得1分，共3分）A: ， 。B: ， 。C: ， 。得分评卷人二、古诗文阅读（15分）（一）阅读杜甫的望岳，做第7题。（2分）岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7、本诗最后两句表现了诗人怎样的思想感情？ （二）阅读下列文言文段，做810题。（8分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，以免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。8、解释下列句中加点字词。（2分）秦王怫然怒 布衣之怒 以头抢地耳 仓鹰击于殿上 9、用现代汉语翻译下列句子。（3分）此庸夫之怒也，非士之怒也。 怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四矣。 10、结合语段，联系全文回答下列问题。（3分）文段表现了唐雎怎样的精神？ 请摘抄表现唐雎以上精神的句子： （三）阅读下列课外文言文，做1113题。（5分）哀溺文 柳宗元永州之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是后也。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。注释：氓：百姓。寻常：长度单位，古制八尺为一寻，两寻为一常。货：钱财。11、释下列加点字词。（2分）永州之氓咸善游 乘小船绝湘水 其一尽力而不能寻常 何不去之 12、翻译下列句子。（2分）汝善游最也，今何后为？ 汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？ 13、请你用最简洁的语言概括这则故事所蕴含的道理。（1分） 得分评卷人三、现代文阅读（35分）（一）阅读下列短文，做1418题。（12分）从头再来80多年前的一个夜晚，一场大火无情地烧毁了爱迪生的研制工厂，次日早晨，67岁的爱迪生踩在百万资产的废墟上乐观地说：“现在我们又可以从头再来了。”好一个“从头再来”! 试想你经过千辛万苦建起一座大厦，一夜之间坍塌为一片废墟；你在电脑前敲击了无数个日日夜夜，终于完成了一篇大作，却忽然发现，由于电脑出了故障，你输入进去的文字顷刻间消失；你一下丢掉了昔日的“铁饭碗”，为了养家糊口不得不四处奔波此时，你会心平气和地说“无所谓”吗?你能正视眼前的困境，毫不犹豫地从头再来吗? 从头再来需要一种勇气，有时甚至是超乎常人的勇气。因此，每当我看见刚刚走出高墙的人眼含热泪地说“重新做人”的时候，看见饱受洪水之灾的人们在洪水退去的土地上又重建家园、播下种子的时候，看见昨天刚刚下岗今天就走进学校学习的人们的时候，我的心里就会油然升起一种敬意，我为他们所拥有的信心和勇气而感动。 从头再来是一种不甘屈服的韧性，更是人生的一种境界。从头再来，你要背负失败的苦涩，吸取昨天的教训。从头再来，你还要坚定一种信念，相信坚持下去就是胜利。对你来说，从头再来不仅仅是一种希望，更是一种严峻的考验。因为生命是短暂的，我们没有足够的时间停留在左顾右盼的选择上，我们更不能听凭命运之神的安排在原地等待，选定一个人生目标，就要锲而不舍地走下去，不要害怕失败，不要害怕从头再来，更不要说“太晚了”，在人生中，耕耘就有收获，只要坚定地走下去，永远不晚! 14、文章开头引用爱迪生的故事的作用是： (2分) 15、本文运用的主要论证方法是： (2分) 16、作者在证明“从头再来需要一种勇气，有时甚至是超乎常人的勇气”的道理时，列出了三种情况，请仿照原句，再写出一种你所熟悉的情况来证明上述道理。(2分) 17、根据要求，回答下列问题。(4分)(1)请给“从头再来，你要背负失败的苦涩，吸取昨天的教训”写一个道理论据： (2)请给“从头再来，你还要坚定一种信念，相信坚持下去就是胜利”写一个事实论据： 18、请用简明的语言概括归纳本文的论点：（2分） （二）阅读短文爱如茉莉，做1924题。（23分）爱如茉莉 映子那是一个飘浮着桔黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说： “妈妈，你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣：继而微红了脸，嗔怪道： “死丫头，问些什么莫名其妙的问题!” 我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式： “妈妈，那你说真爱像什么?” 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说： “就像茉莉吧。” 我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。 此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下肚的。”然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，他直奔到医院。此后，他每天都去医院。 一个清新的早晨。我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手。然后蹑手蹑脚地走到门边。把我拉了出去。 望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问： “爸爸，你怎么不在陪床上睡?” 爸爸边打着哈欠边说： “我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”爸爸去买早点，我悄悄溜进病房。把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈，你怎么了?”我好生奇怪。 “你爸爸伏倒床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。” 这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中，萦萦而不去。 啊！爱如茉莉，爱如茉莉。 19、阅读全文，请指出文章的线索是什么(限10字内)?试着简要分析作者是怎样展开文章的内容的？（4分） 20、文章开篇写“我”向妈妈提问，请你结合具体文段，推测“我”当时为什么会提出这样的问题?妈妈对我的提问，回答时先“寻思了一会儿”，又“一本正经”的，这又是为什么?（4分） 21、请分析文中画线的两处环境描写各有什么作用？（4分） 22、为了突出爸爸妈妈的相互关爱，文章精心写了几个生活细节，请把细节概括出来。(每处概括不超过10个字，至少写出4处，4分) 23、文章最后一节表达了“我”怎样的心情？有什么作用？（3分） 24、文章以“爱如茉莉”为题，且在文中多次出现，作者赋予了它深刻的内涵。请分别概括“爱如茉莉”的含义和作用。（4分） 得分评卷人四、作文（50分）25、当代著名散文家马德在一篇散文中说：“雾霭迷蒙，鸟语、水声渐去，但清风、小溪尚在；山冈、树林渐隐，但绿野、花草犹存，翌日何愁不见明媚春光?打开心窗，你将永远享受万顷温暖的柔波。人生路上的风雨、挫折、失落、烦恼、苦闷、伤感，千万别成为阻隔春光的窗户。因为透过心窗，你总能看到斑斓的色彩、温馨的笑脸、友善的目光、热情的招手这样，你就永远是一个乐者、智者、成功者。”请以“心窗”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求：除诗歌外，其他体裁不限；内容充实，结构清晰，语句通顺；书写规范、工整；字数600字以上；文中不得出现真实的学校名和姓名。2007年初中毕业会考暨第三次（二轮）质量检测语文参考答案一、1、xi，涩，zhu,醇 2、和风细雨，和衷共济，和颜悦色，和气生财，和蔼可亲（答对3个得2分，少一个扣1分，多1个以上加1分）3、鲁智深（鲁达、鲁提辖），水浒。4、示例：构筑和谐农村文明从脚下起步5、，去掉“是否”（或写出正确地句子）6、清泉石上流 芳草萋萋鹦鹉洲 却话巴山夜雨时 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 例：随风潜入夜，润物细无声。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。例：足蒸暑土气，背灼炎天光。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。锄禾日当午，汗滴禾下土。二、7、表达诗人不怕困难，勇攀人生高峰，实现远大抱负的雄心壮志。8、盛怒的样子 平民撞 通“苍”。 9、这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆，加上我，将成为四个人了。10、爱国主义与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。11、结构助词“的”横渡表转折,“但、却”等抛弃，丢弃12、你平时最擅长游泳，今天为什么落到最后？ 你太愚蠢，太小气了！生命快要没了，还要钱什么用？13、要点：人要有正确的取舍态度，不贪财、不为小利或眼前利益而贻误大事，导致大的损失。三、（一）14、引出论题（1分），充当论据 (1分) ；15、举例论证（2分）；16、句式上与前三个分句一致，即“看见的时候”，内容上体现“从头再来”的意思即可。（2分）17、道理论据可以是名人名言、格言等，如：苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（2分） 实事论据选择一个经过反复失败的考验，最后获得成功的示例即可。（事例1分，语言1分，共2分）。18、面对暂时的失败与挫折，只有坚持“从头再来”才能获得成功。（2分）（二）19、线索：真爱是什么？（2分）作者以“真爱是什么”贯穿全文，并用父母的真实事例（行动）来回答问题，展开全文。（2分）20、“我”处于情窦初开的年龄，又刚读完一片爱情小说，对爱情充满好奇，所以向妈妈提问；（2分）妈妈对爱情问题持严肃认真的态度，给出一个准确答案。（2分）21、用朦胧之景衬托“我”当时疑惑、好奇的心情和感受；（2分）营造一