人教版2013秋语文试题.doc

2013秋语文试题（全卷总分100分，考试时间100分钟）一、知识的积累与运用。（35分）1.读一读，在括号里写出正确的词语。（4分）地球虽然美丽壮观、 h i ( )可亲；但是，同茫茫宇宙相比，地球是mioxio ( )的。地球所拥有的矿物 z yun ( )是有限的，它不是上帝的n c ( ),而是经过几百万年、甚至几亿年的地质变化才形成的。2.我会把下面的佳句补充完整，还会灵活运用。（4分）（1）横眉冷对千夫指，_ 。（2），_，化作春泥更护花。（3）诚者，天之道也；，_。（4）不是花中偏爱菊，_ 。（5）我搜集到的关于热爱祖国的名言：，_ 。（6）关于环保的宣传用语：，_ 。3.用所给的字组词，再选择恰当的填在括号里。（3分） 虑 （ ） （ ） （ ）他的脸变得严肃、（ ），是因为他在（ ）问题。的确，自己的生活也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个，他不得不有所（ ）。4.判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（5分）（1）“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。（ ）（2）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这句话运用了作比较的说明方法。 （ ）（3）“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”这句话运用了比喻的修辞手法。 （ ）（4）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了”属于语言描写。 （ ）（5）山中访友、山雨、草虫的村落这几篇课文充分运用了联想和想象，表达上很有特点。（ ）5.根据题意，选择正确答案的序号填在括号里。（5分）（1）下面词语中没有错别字的是（ ）A一哄而散 可见一斑 囫囵吞枣 震耳欲聋B. 庞然大物 恍然大悟 津津乐道 不居一格C 随心所欲 安居乐业 立地顶天 泪流不址（2）“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是（ ）A 桑娜善良的品质打动不了人们的心。B 桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢？C 桑娜善良的品质怎能打动不了人们的心呢？(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中对“红”的理解错误的一项是（ ）A 花 B 红色 C 树叶（4）下面句子中成语用得不恰当的一项是（ ）A 有一天，我一如既往地背着马草走向他的书摊。B 为了让天更蓝，地更绿，我们要同心协力保护地球。C 闰土的心里有无边无际的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。（5）“比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。”是以下哪个成语的意思。（ ）A 亡羊补牢 B 竭泽而渔 C 刻舟求剑6.按要求写句子。（4分）（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （改为陈述句）（2）我发现了草虫中小虫子的快乐天地。（改为被字句）（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）（4）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一匹马。”（改为转述句）7.根据课文内容填空。（8分）（1）（ ）是我国杰出的爱国工程师，他主持修筑了（ ）铁路。（2）少年闰土作者（ ），原名（ ），浙江绍兴人。他以笔为武器，奋斗了一生，被誉为（ ），我还知道他的作品有 。（3）“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指（ ），是课文 中的人物。（4）中华少年中，“我是冰山上的一朵雪莲”中“雪莲”喻指（ ），“我是黄河边鲜嫩的山丹丹”中“山丹丹” 喻指（ ）。（5）我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）.我对这两个母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。（6）唯一的听众作者（ ）。文中“唯一的听众”指（ ）。（7）世界最长的古代防御工事是（ ），世界最高的山峰是（ ）。8.用毛笔书写“百折不回”四个字。（2分） 二、阅读理解。（35分）1.阅读课文片段，完成练习。（6分）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际（遨游 航行）时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹（yng yn）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互(交叉 交错)，周围裹着一层薄薄（b bo）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有6 300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。（1）在括号里选择正确的词语或读音打“”。（2分）（2）用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话把（ ）比作（ ）。（2分）（3）短文运用了打比方、 和 的说明方法。（2分）2. 阅读课文片段，完成练习。(9分)詹天佑不怕困难，也不怕（ ），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山， 哪里要架桥， 哪里要把陡坡铲平 ，哪里要把弯度改小 ，都要经过勘测， 进行周密计算。 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天 ，他攀山越岭， 勘测线路； 晚上， 他就在油灯下绘图、 计算 。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人（ ），还会使中国的工程师失掉信心。（1）在（ ）内填上适当的词语。（1分）（2）.选词填空。（2分） 精密 周密 （ ）的仪器 （ ）的计划（ ）的观察 （ ）地勘测(3).用“”画出带点字的正确读音。（1分）塞外：si（ ） si（ ） 怒号 ho（ ） ho（ ）(4).这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线划下来。这句话在本文中是一个（ ）句，起（ ）作用。（2分）（5）.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”说说你对这句话的理解。（2分）（6）你认为詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢？（1分）3.阅读短文，完成练习。（15分）藏羚羊的跪拜 这是一个发生在西藏（zng cng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhun zhun）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。（1）.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。（3分）（2）.照样子，写词语。（2分）冷冰冰：肥肥壮壮：（3）.写出下列词语的近义词。（3分）清晰（ ） 懊悔（ ） 姿势（ ）携带（ ） 颤抖（ ） 忐忑不安（ ）（4）.文中的破折号起什么作用？ （1分）（5）藏羚羊为什么向老人下跪？（2分）文中两次提到藏羚羊的眼泪，这样的描写有什么作用？（6）.“老猎人为什么会在藏北草原消失呢？”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（3分）读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。（7）. 保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。（1分）三、综合性实践。（5分）1.说说在“祖国在我心中”的综合性学习中，你们是怎样开展活动的。可以说说活动内容，也可以说说你的收获。（3分）2.你认为生活中需要“善意的谎言”吗？为什么？（2分）四、快乐习作。（30分）自由选择你最有把握的一题，完成习作。1.亲爱的同学们，我们生活的这个世界因为有爱而美好，也因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为主题，写一篇习作，也可以围绕这一主题自拟题目完成一篇习作。叙述要清楚，写出真情实感，字数不少于400字。2.读了藏羚羊的跪拜后，你一定有许多想法，请结合短文并联系生活实际写一篇读后感。要求表达出自己的真情实感，字数不少于400字。1，祈求，请求，保持，浮现清晰（ 清楚 ）懊悔（后悔 ） 姿势（姿态 ） 携带（ 带着 ） 颤抖（ 抖动 ） 忐忑不安（ 心乱如麻）6 解释说明 8 它在求猎人留下自己孩子得命第一次是恳求，第二次更多的是一种绝望、愤怒。两次提到藏羚羊的眼泪，增强感染力，反复强调，由此来感受藏羚羊伟大到近乎悲壮的母爱。 9 因为从那以后，老猎人知道了，动物也有亲情，他不想再滥杀无辜，是动物们失去亲人。10 我的感想是，世界上任何一个人，甚至都是动物，都是很善良的，人有亲情，动物也一样，我们要去保护动物，不要让我们的动物朋友们在说到上海。神圣的跪拜读后感 人和动物都有母爱，其实所有的母爱，表达的方式其实都是那样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极普通却又撼人心魄的细节！当我读到藏羚羊的跪拜这篇文章时，我不禁被母羚羊所体现的那深沉的爱震惊。藏羚羊为了保全腹中的胎儿，四条腿跪在地上，双眼流着泪水，用乞求的目光看着猎人时，我感动不已，同时也惊讶不已，我的血液开始凝固，眼中也早已热泪盈眶。一个藏羚羊居然会下跪，居然会为自己的孩子做出不可思议的事。这种母爱是多么伟大呀！ 正如文中所说，“天下所有的慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣！”神圣的母爱此时此刻如此清晰的刻入我的脑海，驱走了我脑海中存留的对母亲的一切不解。那些不解不正是母亲深深地爱吗？我的母亲是个平凡的农民，从小生长在农村。但是她从小就教育我做事该如何认真，脚踏实地。可是我一直认为她太罗嗦，按照她说的做事，不仅麻烦而且繁琐。但我现在明白了，他对我的每一次严谨的教育，都寄托了她无限的爱意和期望。每周日下午是回校的时间，每当我推着自行车走出家门，她总是站在门口伫立很久，我回头叫她回去，可母亲还是静静的站着，只是挥手叫我向前看。我知道母亲是在默默地为我祈祷，希望我一路平安，勇敢地踏上探索的道路。藏羚羊那神圣的跪拜使我豁然开朗，浓浓的母爱开始萦绕在我的周围，挥之不去。母亲和藏羚羊一样有着伟大的母爱和一颗炽热的心。是的，人和动物都有母爱，让我们赞颂所有的母亲吧藏羚羊的跪拜读后感今天，我读了藏羚羊的跪拜以后。这篇文章给了我很大的感触，很多动物在人类的大势猎杀以后濒临灭绝，我希望今后的动物不在成为凤毛麟角。我尤其读到文中的：那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求眼神望着他，然后冲着他前行了两步，两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪就从他的眼里流了出来.天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的.原来藏羚羊的肚子里，静静的卧着一只小藏羚羊。我沉思了很久，我知道通人性的藏羚羊是为了肚子里的孩子向猎人下跪。这一跪代表了母爱的无私和伟大。羔羊跪乳，乌鸦反扑，大自然的生灵都懂得报恩。仔细想想，每一位妈妈在照顾她的孩子成长的路上，付出了多少艰辛，多少爱。我们现在唯一能做的就是努力学习，生活上让她们少操心。让她们今天的付出能从我们这里换回一个幸福的晚年。一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感，也可以用读有感。二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。五、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。六、 写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 写读后感的注意事项：写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。要写得有真情实感，应是发自内心深处的感受。要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。 (1) 引围绕感点，引述材料。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来. (2) 议分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番