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毕业试卷 15 姓名 一、给下面课文按要求分类。(填上序号) 10%1、我的战友邱少云 2、列宁在理发室里 3、林海4、草 船 借 箭 5、一 定 要 争 气 6、养花7、景 阳 冈 8、赤 壁 之 战 9、猫10、军 民 一 家 11、“我是你的儿子” 12、三顾茅庐13、鸡 14、鸟的天堂 15、祖国,我终于回来了A、作者是老舍的课文是( )B、有表现遵守纪律思想内容的课文是( )C、写我国知名的科学家的课文是( )D、属于同一部小说的课文是( )E、借景抒情的课文是( )二、阅读下面三句话,完成练习。 13%(一)、 啊 请您现在就买吧 先生 我饿极了 小男孩乞求说 我可以给你去换零钱 (二)、 孩子一句话也没有说,他也许是吓坏了,只是瞪着眼睛,像( )。(三)、其间有一个十一二岁的少年,项( )银圈,手( )一柄钢杈,向一匹猹尽力地( )去。1、 给第一句加上标点。 3%2、 二、三两句按课文内容填空。 4%3、 这三句所描写的三个人物是( )、( )、( ),又分别从( )、( )、( )三方面来表现人物的特点的。 6%三、阅读语段,完成练习。 飞夺泸定桥 (节选) 15%大渡河水流湍急,两岸是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。泸定桥离水面有几十丈高,是由13根铁链组成的,两边各有2根,算是桥栏,底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样,现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起3米多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你飞过来吧!”1、 用“/”把第二节分层,每层用一个词来概括,写在括号里。 6%()、()、( )2、用“”划出写桥的危险的句子。 1%3、“向桥下一看,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起3米多高的浪花”一句,用文中的一个词语来概括就是( ) 1%4、 把文中划“”的句子改为间接叙述。 3% 5、根据全文内容,你认为险恶的环境和困难的描写是为了突出( ),衬托( )。 4% 养花 (节选) 10%送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。感到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道 昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵。就赠给朋友们一些,看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。1、“秉烛夜游”的“秉”用部首查字法应查( )部,再查( )画,它在词语中的意思是( )。 3%2、上文三句话,请围绕“花”字用三个字来点明三句话的意思。 3%( )花 ( )花 ( )花3、给文中空白处加上标点,它的作用是( )。 2%4、“骄傲”一词在文中的感情色彩是( ),因此,文中一句话应读出( )的语气。 2% 赶集 (节选) 10%两旁地里的小道上三三两两有人在走动,都汇合到公路上来。老汉衔着旱烟管。老太太带着小孙女儿,手里拄着拐杖,可是脚步挺松爽。壮年男子跑得热了,蔟新的青布棉短卦搭在肩上。年青妇女当然爱打扮,( )留发的剪发的()把头发梳得整整齐齐的,有些个留发的还在发髻旁边插朵菊花。他们大都有说有笑的,瞧那神气好像赴什么宴会。1、 在正确的序号上打“”。2%(1)“簇”字应读: A、c B、ch C、c(2)“爽”的笔顺是:(请写出) ( )(3)“青布棉短褂”这几个字按音序先后排列,应是( )A、布 棉 褂 短 青 B、布 短 棉 褂 青 C、布 短 褂 棉 青2、 在文中括号里填上关联词语。 1%3、 文中加横线的句子缩句是 4、 这段话写的是( )季节的事,从( )可以看出来。 2%5、 文中的“他们”指( )。 2% 报童 19%“卖报,卖报乌鲁木齐晚报!”一个清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清晰。寒风把她的声音送出远方。每当她卖掉一张报纸时,她那红扑扑的脸上便装满了笑容。我不知是怜悯这个冷风中的女孩,还是被她那甜甜的声音吸引,我掏出一毛钱:“小姑娘,请给我一张。”她迅速地抽出一张报纸,恭敬地递给我,又从小口袋里掏出零钱数着找给我。这时,公共汽车开过来了。我刚迈步,“阿姨,等一等钱!”我想把那8分钱给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。我刚坐下,那甜甜的声音又响了,“阿姨,你的钱。”我吃了一惊,为了那8分钱,她( )(忽然、突然、竟然)上了车。我急了“阿姨,找给你8分钱,还有十块钱”“十块钱?”“是的,你刚才买了报掏手套时,你的钱掉在地上了。”她把8分钱和十块钱塞到我的手里,并轻松地( )(舒、出、呼)了一口气。顿时,一股暖流流遍了我的全身,眼睛潮湿了。我暖着小女孩的双手:“你为什么要出来卖报?” 我 她有些不好意思 我的小邻居玛依娜病了 我放了学就替她卖报 她眨巴着晶亮的大眼睛冲我甜甜地笑了。车到了下一站,小女孩跳下车,钻进人群里。她那瘦小的身影消失了,她那甜甜的声音却( )(振荡、回荡、激荡)在我的耳旁,久久难息。啊!多好的孩子!一颗金子似的童心。1、在文中的括号内选择最合适得词语填在括号里。 3%2、 给文章中加横线的地方加上标点。 2%3、 这篇文章一共3次写了小女孩“甜甜的声音”,第一次在车站上,第二次在( ),第三次在( );还两次写了小女孩的笑声,第一次表现了她( )的心情,第二次表现了她( )的心情。 6%4、用“/”给文章分段,并写出二、三两段的大意。 5%二、 三、 5、“一颗金子似的童心”指的是()。四、读下面古诗,按要求完成表格。、唯见长江天际流、死去元知万事空、为有源头活水来 、家祭无忘告乃翁、一行白鹭上青天、孤帆远影
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