五年级语文旧知识复习题.doc

五年级语文旧知识复习题一、字词部分（1）组词（6分）俏（ ） 瞻（ ） 魂（ ） 辩（ ）削（ ） 檐（ ） 瑰（ ） 瓣（ ）_（ ）_（ ） _（ ） _（ ）(2)成语填空（5分）_钉_铁 同_敌_ 中流_ _ 任_道_玲_ 剔_小心_安_无_ 披_ 斩_()在句中括号里填上恰当的关联词语。（4分）生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（ ）长相奇特，（ ）行为十分怪异。（ ）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（ ）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。二、句子段落（10分）（1）按要求写句子（4分）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）_信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）_小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）_（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（6分）（）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。（）我轻轻地推开门。（）我朝着屋里望去。三、课文链接（15分）（1）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是_。表现了诗人_的精神。（2）秋思的作者是_代诗人_。它是一首表现_的情感的古诗，其中_一句最能表达诗人感情。（3）长相思是_代词人_。本学期课本中另外一首词是_写的卜算子_,其中有名的两句是“俏也不争春,_。_，_。”（4）非淡泊_，非宁静_。宝剑锋从_，梅花香自_。（5）根据提供的语句把下列句子补充完整。(填序号)圣人千虑，必有一失江河不洗古今恨坎井不知江海之辽阔两行清泪为思亲1、燕雀不知天地之高大，_。2、_，天地能知忠义心。3、一寸丹心图报国，_。4、_；愚人千虑，必有一得。四、阅读课文片断，回答问题：旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1、解释下列词语意思大抵：_ 秉性：_ （2分）2、用“_ ”划出梅花秉性的句子。（2分）、这段话，用梅花赞美了怎样的人？你能举出中国历史上几个这样的人物吗？（至少两个）_五年级语文下册预习检测题一、看拼音填字词。（13分）j sh pn tn sh zhn xn wn（ ） （ ） （ ） （ ）二、查字典填空。（6分）1“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ）。用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画。它在字典里的解释是：光线射在物体上；照相、摄影；按照、依照；对着、向着。在这个词中应选（ ）种解释。“照敌人开枪”中“照”应选（ ）种解释。2“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（ ）画，第一笔是（ ）。3“木屑”中“屑”的音节是（ ），结构是（ ），组词（ ）、（ ）。三、按一定顺序排列下面词语。（4分）1起床、放学、吃饭、上学2食品、面包、蛋黄面包、面食3收获、耕地、田间管理、播种4秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。（10分）1写出下面句中加黑的字词的意思。大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。砍头不要紧，只要主义真。2给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。（ ）我怎么能连累你哪？（ ）你可千万不要累戒不改。（ ）A牵连 B屡次；连续 C积累“陆续”的意思是（ ） 。A坚持下去。B先先后后，接连不断。C从没有停过，一个接一个。五、句子。（8分）1用横线画出大句子中包含的小句子。我看见小丽在学校里帮助同学值日。我们去公园玩可真是一件开心的事。他们发现一个孩子坐在河沟边上。2扩写下面句子。这是小站。_3缩写下面句子。红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_4把句子写具体。三月，下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来，形成了春天。_六、按要求填空。（8分）1送孟浩然之广陵的作者是_代_。后二行诗是_。这二行诗的意思是_。2按原文填空。有几对燕子_了。落在_上。_的天空，几_细线连于电杆之间，线上_着几个小黑点，那就是_。七、判断对错。对的在括号内打“”，错的打“”。（10分）1“晕”是多音字，它的音是“y&n”、“y)n”。 （ ）2夜莺之歌一课是按事情发展的顺序写的。 （ ）3“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。（ ）4“山上开满了映山红，_花朵和叶子，_比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使也”。（ ）5“包蕴”的口语是“包含”。 （ ）6写表扬稿，要写明被表扬的是谁，做了什么好事，最后写上表扬人的姓名和日期。 （ ）五年级下册英语预习检测题一、 在下列各组画线部分读音相同的单词后面画“”、不同的画“”。1. baby , bag（ ） 2. clock , coke（ ）3. dress , eleven（ ） 4. five , his（ ）5. sheep , see（ ） 6. excuse , club（ ）7. face , name（ ） 8. away , Sunday（ ）9. tailor , painting（ ） 10. how , grow（ ）二、 用a或an填空。1. （）bird2. （）actor 3. （）old car 4.（） umbrella5.（）lion6.（）“ G ” 7.（）duck 8.（）calf9.（）sheep10.（）uniform 三、 写出下列单词的复数形式。1. dog 2. puppy 3. lion 4. baby 5. cat 6. piglet 7. horse 8. calf 9. goose 10. joey 1. duckling 12. hen 四、用所给词的适当形式填空。1. These are （goat）.2. We call them（cow）.3. Whats this inChina）?4. A（kid）parent is a goat .5. Five lambs are there with their mother . Theyre（sheep）.6. There（be）a bird in the tree .7. We are good（friend）.8. These are（sheep）. They are nice .9. We can（play）football after class .10. Where（be）my pen ? It （be）over there .五、 选择填空。（ ）1. The horse a foal .A. is B. has C. have（ ）2. Im going to watch TV afternoon .A. this B. in C. on（ ）3. bike is that ?A. Whos B. Who C. Whose（ ）4. The cub is funny , ? A. is it B. it not is C. isnt it（ ）5. Oh , the cub has a . A. tail B. tails C. tailor（ ）6. We call it a small lion .A. not B. dont C. doesnt（ ）7. She wants to act a ball .A. play B. at C. with（ ）8. fine joey ! A. How B. What C. What a五年级英语上册复习题一、找出画线部分读音与众不同的一项。(5分)A B C D( ) 1、 bus student use excuse( ) 2、 after dance black mask( ) 3、 fish pig milk bike( ) 4、 girl short horse small( ) 5、 good foot look zoo二、英汉互译.(10分)1放风筝_ 6 the new term_2一张中国地图_ 7 happy New Year_3下棋_ 8 ride a horse_4一罐鸡肉_ 9 a camping site_5互相 _ 10 listen to music_三、选择题( ) 1.There _ a lamp. Heres a lamp _ you.A. isnt; to B. isnt; for C. arent; to( ) 2. Are there _ swings in the garden?Yes, there are. A. some B. any C. one( ) 3. How many _are there in the street? There are four. A. bus B. buses C. a bus( ) 4.-Whats in the basket?- _ some bread. And _ two tins of chicken, too.A. They are; They are B. There is; There are C Its; Its( ) 5. I can _, but I like _. A. skate; skiing B. skating; ski C. skate; ski( )6. Please come and _ us how to make a card.A. show B. make C. say( )7. Shes _ a picture in the classroom.A. writing B. drawing C. looking( ) 8. What is Miss Li doing? She _ .A. is having a lesson B. likes writing books C. is in the playground.（) 9.