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文档简介
姓名:_班级:_考号:_-密-封-线-内-请-不-要-答-题-东三年级第一次月考试题 文科数学考试时间:120分钟 总分150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)若,则等于( )A. B. C. D.已知为虚数单位,复数是实数,则t等于( )A. B. C. D.已知,则“”是“”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件执行如图所示的程序框图,如果输入a=2,b=2,那么输出的值为( )A4 B16 C256 D65536如图,在是边BC上的高,则的值等于( )A0 B.4 C.8 D.-4 若成等差数列,则的值等于( )A. B. 或 C. D. 点A,B,C,D在同一个球面上,AC=2,若球的表面积为,则四面体ABCD体积最大值为( )A B C D2已知函数是函数的导函数,则的图象大致是( )已知定义域为R的奇函数的导函数为,当时,若,则的大小关系正确的是( )A. B. C. D. 如图,和分别是双曲线的两个焦点,和是以为圆心,以为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,且是等边三角形,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D. 若函数,满足,则的值为( )A B0 C D已知、都是定义在R上的函数, ,在有穷数列( =1,2,10)中,任意取前项相加,则前项和大于的概率是( )A B C D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)对大于的自然数的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂” 仿此,若的“分裂”数中有一个是,则的值为 . 设为锐角,若 .设 满足约束条件 ,则 的最大值为 已知函数满足,且是偶函数,当时,若在区间内,函数有个零点,则实数 的取值范围是 三、解答题(本大题共5小题,每题12分,共60分)(本小题满分12分)已知函数.(I)求函数的最小正周期,以及函数单调递增区间。(II)将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象.在中,角A,B,C的对边分别为,若,求的面积. (本小题满分12分)如图,已知四边形ABCD是正方形,平面ABCD,CD=PD=2EA,PD/EA,F,G,H分别为PB,BE,PC的中点.(1)求证:GH/平面PDAE; (2)求证:平面平面PCD(本小题满分12分)某校学习小组开展“学生数学成绩与化学成绩的关系”的课题研究,对该校高二年级800名学生上学期期 数学和化学成绩,按优秀和不优秀分类得结果:数学和化学都优秀的有60人,数学成绩优秀但化学不优秀的有140人,化学成绩优秀但数学不优秀的有100人()补充完整表格并判断能否在犯错概率不超过0001前提下认为该校学生的数学成绩与化学成绩有关系?数学优秀数学不优秀总计化学优秀化学不优秀总计()现有4名成员甲、乙、丙、丁随机分成两组,每组2人,一组负责收集成绩,另一组负责数据处理。求学生甲分到负责收集成绩组,学生乙分到负责数据处理组的概率。(本小题满分12分)已知椭圆的离心率,直线经过椭圆C的左焦点.(I)求椭圆C的方程;(II)若过点的直线与椭圆C交于A,B两点,设P为椭圆上一点,且满足(其中O为坐标原点),求实数t的取值范围.(本小题满分12分)已知函数f(x)3ax(1)若f(x)在x0处取得极值,求曲线yf(x)在点(1,f(1)处的切线方程;(2)若关于x的不等式f(x)ax1在x时恒成立,试求实数a的取值范围四选做题,选择22、23、24中一题写在答题卡上。如图,圆O的直径AB= 10,P是AB延长线上一点,BP=2,割线PCD交圆O于点C、D,过点P作AP的垂线,交直线AC于点E,交直线AD于点F()求证:PEC= PDF ()求PEPF的值已知在直角坐标系xOy中,圆锥曲线C的参数方程为(为参数),直线l经过定点P(2,3),倾斜角为()写出直线l的参数方程和圆的标准方程;()设直线l与圆相交于A,B两点,求PAPB的值设f(x)x1x3()解不等式f(x)3x4;()若不等式f(x)m的解集为R,求实数m的取值范围东三年级第一次月考试题答案解析一、选择题B D A C B D C A C D B B二、填空题9 29 .三、解答题试题解析:() 所以,函数的最小正周期为 递增区间:() 7分, 8分在中,.试题解析:(1)分别取的中点的中点连结.因为分别为的中点,所以 .因为,所以,故四边形是平行四边形.所以. 4分又因为平面,平面,所以平面. 6分(2)证明:因为平面,平面,所以.因为所以平面.因为分别为的中点,所以所以平面因为平面,所以平面平面. 12分试题解析:()列联表:数学优秀数学不优秀总计化学优秀60100160化学不优秀140500640总计200600800 (5分)能在犯错误不超过的前提下认为该校学生的数学与化学成绩有关系(6分)()设其他学生为丙和丁,4人分组的所有情况如下:(甲乙,丙丁),(甲丙,乙丁),(甲丁,乙丙),(乙丙,甲丁),(乙丁,甲丙),(丙丁,甲乙)基本事件共六种,记“学生甲分到负责收集成绩组,学生乙分到负责数据处理”为事件A,则A包含的基本事件为(甲丙,乙丁),(甲丁,乙丙)共两种 (12分) 试题解析:(I)直线与轴交点为, 1分, 3分故椭圆的方程为 4分()由题意知直线的斜率存在.设:, 由得.,.设, 7分,.点在椭圆上, 11分,的取值范围是为考点:1.椭圆的标准方程;2.直线与椭圆的位置关系.试题解析:(), 在处取得极值, 2分则 4分曲线在点处的切线方程为:. 5分(II)由,得,即,,, 7分令, 则 8分令,则,在上单调递增, 10分,因此,故在上单调递增,则,即的取值范围是 12分试题解析:()连接,则, 即、四点共圆 又、四点共圆, (5分) (), 、四点共圆, ,又, (10分)考点:四点
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