九年级化学下册 第十二单元 课题一 人类重要的营养物质.doc_第1页
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第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质(一课时)教学目标1.知识与技能1)了解人体所需的营养素有哪些。2)了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系,并认识合理安排饮食的重要性。3)了解有些事物及不良饮食习惯对人体的伤害。4)了解蛋白质、糖类、油脂经氧化为人体提供能量。2、过程与方法通过自学、交流、讨论,培养学生的分析、归纳、总结能力,交流表达能力和从众多知识中提取有效知识的能力3.情感态度与价值观通过学习营养物质对人的生命活动的重要意义,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识与能力。教学重点:了解人体所需的营养素有哪些,重点学习蛋白质;树立关注健康、热爱生命的意识。教学难点:蛋白质的生理机能。教学方法: 根据本节课的特点和学生实际,采用“引导探究”的教学模式,以实验探究为主,多媒体为辅的教学方法进行教学。组织学生参与实验探究的过程,分析酸碱指示剂的作用。课前准备:多媒体教学课件,导学案教学过程:引入课题新课讲授【新课导入】在屏幕上给学生观看几张图片,让他们回答个图片中的食品提供的营养物质。二次备课自学指导 课本90-94页,思考下列问题,并将课本中的关键句画起来: 自学检测 一、蛋白质【阅读】课本90-92页,思考下列问题,并将课本中的关键句画起来:1、蛋白质由什么组成的化合物?它由哪几种元素组成?。2、哪些物质里含丰富的蛋白质?3、每克蛋白质完全氧化放出多少kJ的能量,成人每日需摄入蛋白质多少克? 人体内两种重要的蛋白质血红蛋白和酶 (1)血红蛋白:【阅读】课本91-92页,思考下列问题,并将课本中的关键句画起来:血红蛋白的有什么功能? 煤气中毒的原因是什么?(2)酶:酶是( )剂,能催化生物体内的反应。酶在( )和接近( )的条件下催化反应。二、糖类 阅读】课本93页,思考下列问题,并将课本中的关键句画起来1、淀粉和葡萄糖的化学式分别是什么?葡萄糖是如何给人类提供能量的?请找出相关的化学方程式。2、每克葡萄糖放出多少能量?占人类食物供给的总能量的多少?【思考】(1)为什么我们把淀粉作为主食? 【阅读】课文94页,回答问题油脂包含( )和( ),它放出的热量比同质量的糖类要( )(填高或低),是重要的( )能源。含油脂的食物有( ) 等。 四、维生素 1、维生素的作用是( ),( )和( )。2、富含维生素的食物有( )。3、缺乏维生素A会引起( ),缺乏维生素C会引起( )。合作探究 1.为什么说吸烟对人体健康有害处 ? 2.有人用甲醛水溶液来浸泡水产品并出售,这样做有什么危害?3.血红蛋白的相对分子质量为68000,经测定其中铁的质量分数为0.335%,则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为多少?达标检测1在人体内需要量很小,但可以起到调节新陈代谢,预防疾病和维持身体健康作用的物质是( )A蛋白质 B油脂 C维生素 D糖类2蛋白质是人体必需的重要营养成分之一。下列食物中,富含蛋白质的是( )A豆腐 B馒头 C西红柿 D豆油3有关酶的说法不正确的是( )A酶是一种蛋白质B酶是一种生物催化剂C酶具有高效催化作用D酶的催化作用不具专一性4某同学到了傍晚就看不清东西,医生说他患了夜盲症,那他体内缺少的维生素可能是( )A维生素A B维生素B C维生素C D维生素E5下列说法不正确的是( )A糖类食品能为人提提供能量B长期吸烟易患冠心病,肺气肿和肺癌等疾病C常食新鲜蔬菜,水果,可获得丰富的维生素CD食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力6下列有关人体生理活动的叙述错误的是( )A代谢产生的CO2如不能及时排出,会使血液的PH增大B无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的C胃液中少量的盐酸可以帮助消化D香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低7食物中的营养素主要包括 和 六类物质。8蛋白质是构成 的基本物质,是 及 的主要原料,它是由 构成的复杂化合物。9医药商店销售的某种葡萄糖(化学式C6H12O6)注射液部分说明如下图,测得该葡萄糖注射液中碳元素质量分数为20%。请回答下列问题:(1)葡萄糖中碳,氢,氧元素的质量比为 。(2)该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为 。(3)某病人每天需要注射2支该注射液来补充能量,则他每天补充葡萄糖的质量为 g。(假设该葡萄糖注射液的密度为1g/cm3)课堂小结: 这节课我们学习了六大类营养素,并了解了它们对人体健康的作用。课后布置作业

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