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人教版小学六年级语文下册 （期末）考试试卷(四） 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计15分）1、用“”标出正确读音2、给下列带点字选择正确读音3、我会给正确的读音打“” 二、作文词语组合部分（5分）1、形近字组词（多音字组词） 三、混合基础题（每题4分，共32）1、先把下列词语补充完整，再解释所填的字2、根据课文内容填空3、阅读积累与运用阅读大挑战之一：阅读卖火柴的小女孩片段，完成下面的练习。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是 ，他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品。 2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。 3、请就文中画横线的句子提问并作答。 问题： 回答： 4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。4、写出下列词语的反义词5、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填写在括号里6、联系课文解释加点字的词7、我会选择合适的词语填空8、选词填空 四、阅读与理解（10分）1、用
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