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文档简介
让诚信指引我们前行教学目的:理解诚信的重要性,增强学生仪的立身、诚信守信的意识;使学生明确诚信要从小做起,从自己做起辅导重点:让学生懂得诚信是一种美德,更是一种品德教学难点:认识诚信缺失带来的危害,把诚信的理念植于学生心中教学形式:以故事为载体,结合案例,学生自由讨论和活动相结合前期准备:教师准备故事和案例、学生搜集不讲诚信的案例和事件等活动时间:45分钟辅导年级:初中八年级 辅导过程导入:在我们漫漫人生路上,它是我们前行路上的灯塔,它指引我们前进的方向,它是我们前进路上的朋友,它帮助我们成功。今天,我们一起来探讨诚信-这一种美德。一、理解诚信(7分钟)【故事展示】徐珂的清稗类钞敬信类里记载了这样一个故事。古时候有个人叫蔡嶙,他非常看重承诺,崇尚情谊。有位朋友在他的家寄存了一千两白银,但没有立下字据。不久,这位朋友去世了。蔡嶙把这个人的儿子叫来,要把银子还给他,这个儿子很奇怪,不肯接受,他说:“哎呀,不可能有这样的事!怎么会寄存了银子又不立字据的?况且我父亲也没有告诉我这件事。”蔡嶙笑着说,“字据在心上不在纸上。你父亲了解我,因此没有告诉你。”最终,蔡嶙用车子装着白银送还给这人的儿子。【学生讲讲他们是如何理解诚信的】【小结】诚信,也就是言出必行,实事求是,不说大话、假话、空话,用行动实践曾许下了诺言。二、诚信能给我们带来什么(7分钟)【故事展示】秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏重金捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终使他免遭祸殃。【学生讨论并讲讲对他们有何帮助】【过渡】是啊,诚信能帮助我们成功,树立良好的声誉,甚至在关键时候给我们莫大的支持与帮助。三、缺失诚信的危害(13分钟)【故事展示】“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷、犬戎大举攻周,幽王烽火再次点燃了烽火,但诸侯们一个未到谁也不愿再上第二次当了。结果周幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 【提问】想必大家都听过“狼来了”的故事,大家觉得“烽火戏诸侯”中,最终谁被“戏弄”了呢?它和我们常说的“搬起石头砸自己的脚”有什么不同吗?【学生自由讨论、发言】【小结】每个人都不能独立于社会,必定需要别人的帮助。一个不讲信誉的人,得不到别人的信任或帮助,如此不好的名声必定给他的工作和生活带来麻烦。提问:那么同学们身边遇到过不讲信誉的人或事吗,你的感受怎样?请同学们讲出来和大家分享。【小结】同学们讲得真好,那些街头骗钱的乞丐“绑架了”人们的爱心,最终会使真正有需要的人得不到大家的帮助;而那些制贩假货、假药、加食品,如三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头等事件更是严重的危害人们生命财产安全。这些制假贩假的人眼睛里有的只是一时的利益,但是他们伤害的是这个社会的诚信度,给人们的生活带来很多困扰。这些失去了诚信的商家、工厂、企业最终的命运如何?【资料展示】1、三聚氰胺事件:石家庄市三鹿集团股份有限公司于2009年2月12日,正式宣布破产。几名三聚氰胺的制造者获死刑,三鹿董事长田文华被判以无期徒刑。2、河南瘦肉精事件:控制了涉案人员29人,抓捕27人,立案8人。其中,主要负责济源区域内生猪收购工作的济源双汇食品有限公司工作人员宋宏亮,涉嫌销售有毒有害食品罪被刑事拘留。在干部及公职人员处理方面,沁阳市柏香镇动检站站长王二团、开票员王明利;孟州市涉案的防疫员田伟斌、检疫员李正付,被开除公职。而涉案的著名企业“双汇集团” 瘦肉精”董事长万隆接受媒体采访时透露,10天来双汇销售几乎停滞,已经损失10亿元。更重要的是,双汇的品牌美誉度也受到了巨大的伤害,双汇用20多年时间铸就的放心肉品牌受到质疑,估计全部直接和间接损失将会超过100亿元,甚至可能接近200亿元。四、目前中学生缺失诚信的表现(13分钟)【提问】被欺骗的感觉真不好受,刚才,我们讲的都是社会上的一些现象,那么,在我们日常生活、学习中是不是也有不诚信的行为呢,请同学们讲讲?【学生自由讨论、发言】【小结】同学们说了很多不诚信的行为,我们归纳为以下几点:1、 上课不专心,课后不独立完成作业,抄作业或不交作业;考试时不独立完成,抄袭,夹带资料,甚至用手机上网、发短信等种种手段作弊。2、 涂改成绩单,以虚假的成绩蒙骗家长;不将成绩及汇报单交给家长;冒充家长,在各种汇报单、告家长书上签署家长名字,欺骗老师。3、以学校为由骗取家庭钱物、从家长处拿到学校要收缴的费用私吞,用于上网吧,吃零食、赌博。编造事项,骗取老师假条,逃学玩乐或直接旷课。4、 做错事,犯纪律,不敢面对现实,隐瞒事实真相,编造谎言,拒不承认错误。5、 路上检到钱物不主动上交或寻找失主,据为已有;借同学老师的钱财或图书馆的书不归还。6、不守时、以各种理由不参加集会、课间操等集体活动等。【提问】有同学说,我只是现在才这样,将来我走出社会就不会那样做的。大家来讨论一下这样的说法有没有道理。【学生自由发言】【小结】从刚才的发言中,看到了同学们对这样的说法并不认可。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 、“千里之堤毁于蚁穴”, 讲的也就是这个道理。如果让这些不良的小行为继续在自己身上蔓延,积少成多,它就能慢慢地改变我们的人格与品德,并对将来的人生之路造成严重的负面影响。诚信是一种美德,更是一种品德,我们应该诚信待人,诚实做事,从小事做起。五、学生活动:(4分钟)把学生随机分成两组,以“假如失去了诚信,”为题的组句竞赛A:“假如失去了诚信,生活中将到处是猜疑与不信任。”B:“假如失去了诚信,。”让学生自由发言,老师总结表现好
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