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第十一单元 课题1 生活中常见的盐教学内容课题1 生活中常见的盐总课时数(3)课时设计人邓厚杰备课日期 3月 25日投放日期3月 28日教材分析本节课主要讨论复分解反应的概念,进而由讨论复分解反应发生的条件及其应用。教学目标能判断复分解反应的类型及发生条件,复分解反应的初步应用。教学重难点重点难点:复分解反应发生条件的判断、应用。课前准备多媒体课件教学过程个性空间第三课时 复分解反应及发生条件的探究创设情境提出问题:生活中还有哪些盐能与盐酸反应产生二氧化碳气体?仿照示例:碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2试着书写下列反应的化学方程式:碳酸钠与盐酸:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2碳酸氢钠与盐酸:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2碳酸钠与氢氧化钙:Na2CO3+Ca(OH)2 =2NaOH+CaCO34.观察与思考(一):观察:反应有什么共同特点?讨论:由此你发现了什么?归纳:含有碳酸根离子(或碳酸氢根离子)的盐的鉴定方法。被鉴定的物质加入的试剂现 象 举例:填写下表5.观察与思考(二):观察:第个反应有什么特点? 讨论:由此,你又有哪些新发现? 归纳:复分解反应的概念、一般形式与特点。6.回忆与反思:根据你具有的酸、碱、盐知识,列举几个酸与碱、盐与盐反应的化学方程式,观察判断它们是否属于复分解反应?为什么?7.讨论与归纳:讨论:你所做实验中的复分解反应与你所列举的反应,它们的生成物有什么特点?由此你得出了什么结论?归纳:复分解反应发生的条件。问题拓展(1)酸、碱、盐的溶解性1、酸:大多数都可溶(除硅酸H2SiO3不溶)2、碱:只有NH3H2O、NaOH、KOH、Ba(OH)2和Ca(OH)2可溶于水,其余均难溶于水3、盐:* K+、Na+、NH3+、NO3的盐都可溶;*硫酸盐除BaSO4难溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余多数可溶;*氯化物除AgCl难溶外,其余多数均可溶;*碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶,其余都难溶。注:BaSO4、AgCl 不溶于水,也不溶于酸。小提示:n 有H2O生成:H+ + OH= H2O(中和反应)n 有气体生成:H+与CO32、HCO3生成CO2(碳酸盐均能与盐酸反应)NH4+与OH生成NH3 (铵盐均能与碱反应)n 有沉淀生成:白色沉淀:CaCO3 BaCO3 BaSO4 AgCl Mg(OH)2 沉蓝色沉淀:Cu(OH)2 红褐色淀: F e(OH)3 学生活动:(见课件“课堂练习”部分)1.分组讨论(教师深入小组了解讨论情况,倾听意见,发现问题与典型)2.交流讨论情况(教师根据讨论情况、发现的问题与典型,进行评价,引导学生进行归纳整理)自我反思1.小结本节课所学习的知识,同桌、同学之间相互交流,查漏补缺。2.本节课的学习中,你又有哪些新发现?你对自己在课堂学习中的表现,是满意?是基本满意?还是不满意呢?教师小结(重点在于评价、知识归纳、给予学习方法)课堂作业1.作业:P76 1、3。2.归纳整理本课题的知识要点板书设计课题1 生活中常见的盐

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