化学人教版九年级下册化学用语专题复习.doc

初三化学用语专题复习教案 教学目标1熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式、原子结构示意图等化学用语。2能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。3提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。复习重点、难点1、 区别原子、分子、离子、化合价的化学表示方法，懂得化学符号中数字的意义；2、 理解元素符号、化学式、化学方程式表示的意义；3、 正确书写化学式、化学方程式教学方法：讲解、讨论、练习。教学过程：一、元素符号（简单概述元素符号的书写及意义）【练习】1、现有大写字母N、H和小写字母 a、e、g，你能写出哪些元素符号？ 【归纳总结】书写：一大二小 【练习】2、请正确书写下列元素符号：氢 、氦 、碳 、氮 、氧 、氟 、氖 、钠 、镁 、铝 、硅 、磷 、硫 、氯 、氩 、钾 、钙 、锰 、铁 、铜 、锌 、银 、钡 、汞 、碘 。提问：3、N可表示的意义有：_ _ ; _ _4、讨论哪些元素符号还能表示一种物质?【归纳总结】意义（1）表示一种 （2）表示这种元素的一个 （3）有的还可表示一种 【练习】5、写出下列元素符号的意义：H :Fe:6、用化学用语表示“2个铜原子” 。7、用符号填写组成物质种类最多的元素 ； 人体中含量最多的元素 ；人体内含量最多的金属元素 ；地壳里含量最多的金属元素 ；空气里含量最多的元素 ； 水通电分解过程中最小的粒子 。二、化合价1、定义：表示原子相互化合的数目（简要介绍）【练习】8、标出下列元素、原子团的化合价 Ag Ca Al OH SO4 2、要求；识记常见元素和原子团的化合价一些常见元素化合价口诀一价 ； 二价 ；三 四 五价 ； 二三 ，二四 ；二四六 都齐全； 、 二价最常见；条件不同价不同；单质为 永不变。一些常见原子团的化合价负一 ； 负二 ；负三记住 ； 正一价的是 。【练习】9、新型净水剂铁酸钠Na2FeO4中，铁元素的化合价为 。 10、酸根阴离子R2O72-中,R的化合价 三、离子符号【练习】11、请写出钠离子、氯离子、铜离子的符号书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性，电荷数为1时不写。如Cu 2+、CO32- 、H+、OH-【练习】12、Mg 2+可表示哪几种意义？【归纳投影】意义【练习】13、用化学用语表示两个镁离子_14、让学生通过讨论找出化合价与离子符号的异同相同点： 、 ；不同点： 、 、 。四、化学式1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子2、说一说：你从 化学式CO2 中能获取的信息有哪些？【练习】15、请正确书写下列物质的化学式：氢气 、氦气 、金刚石 、铝 、 二氧化硫 、氧化铜 、四氧化三铁 、盐酸 、碳酸 、硫酸 、 氢氧化钠 、氢氧化钙 、 氯化钾 、氯酸钾 、高锰酸钾 、 锰酸钾 、硫酸亚铁 、硝酸铵 、 碳酸钙 、碳酸钠 、碳酸氢钠 、 甲烷 、乙醇 。 3、规则：书写化学式时，一般把 、 、 写在左方， 、 、 写在右方（左金，右非，氧在后）。【归纳小结】根据前面所复习的化学用语，归纳化学符号周围数字的意义，并回答下题：元素符号周围数字表示的意义：na系数a表示：_ _ 角码b表示：_ _n表示：_ _ _ m表示：_ _五、化学方程式1、定义：用化学式来表示化学反应的式子。2、让学生通过讨论回答：从化学方程式2H2O 通电 2H2+ O2 中可以获取哪些信息？【归纳投影】通过学生的回答归纳出化学方程式的意义【投影】四种基本反应类型【练习】列举一些错误的化学方程式让学生归纳书写化学方程式的常见问题17、下列化学方程式错在哪里?2Fe+6HCl = 2FeCl3+3H2CaCO3+HCl = CaCl2+H2O+CO2H2+CuO = Cu+H2OCO+CuO = Cu+CO2【练习】18、请正确书写下列化学方程式(1)氯酸钾制氧气; (2)双氧水制氧气;(3)磷在氧气中燃烧; (4)电解水;(5)铁