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文档简介

“国培计划(2016)”龙华街道中心学校微课制作培训活动研 修 简 报第 2 期 主办：龙华街道中心学校 2016年12月14日突破教学重难点 解决妙招用微课为认真完成“国培计划(2016)”示范性网络研修与校本研修整合项目第四阶段“助学解惑 做妙招”阶段任务，2016年12月12日，龙华街道中心学校组织辖区7所小学，4所民办幼儿园的教导主任、学科教研组长，在太平小学就微课的选题与制作做专题培训。培训教师由龙华街道中心学校小学数学及综合学科坊主崔鹏飞老师担任。中心学校项目管理员王米崇老师教学常规中如何沿着“教学难点分析重难点突破重难点检测”的思路给大家做了详细的分析，传统的教学资源大多是以课时（包括单元和章节）为单位开发，资源过大过长，资源主题和特色不够突出，使用不方便。教师与学生使用频率最高、需求程度最大的是能直接解决教与学实际问题的资源类型“微课”。崔鹏飞老师就微课“微教案、微课件、微习题、微反思”等内容做了讲解，就“微课”的制作方法：1摄像工具拍摄。2录屏软件录制等做了专业的讲解与示体验。这次培训中，得到了中心学校领导的高度重视，得到了太平小学的大力支持，我们要求学校参训教师回学校后不仅培训好148名国培学员，还要组织全校教师培训，让每一个教师学会制作微课，利用微课解决教学的实际问题，提高课堂教学效率。体
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