如何进行职业生涯规划PPT课件.ppt

如何有效減少人力資源 职业生涯规划 一 前言動機與目標概念 模式 階段劃分二 雇員職業生涯規劃與管理物件與目標規劃步驟人才培養三 個人職業生涯規劃與管理 為什麼要做職業生涯規劃 企业动机 企业目标 尊重人 用人 l 高归属感 高效率 人才保卫战 l 留人 為什麼要做職業生涯規劃 個人動機對現實茫然安全感與歸屬感更高成就感 目標 為未來投資作好及時應對準備 心裏踏實個人 明天我要嫁給你嗎 個人在組織中的發展計劃 什麼是職業生涯規劃 职业生涯规划的模式 與現實妥協式 自我實現式 統合式 职业生涯阶段划分 探索期 正式工作前 職業前期 3 5年 職業中期 30 50歲 職業晚期 50 65歲甚至更晚 职业生涯阶段划分 職業前期 立業 描述 學會自己做事 被同事接受 獲得成功和失敗的事例任務 工作的挑戰性 在某個領域形成技能 開發創造力和革新精神要求 學會面對失敗 處理混亂和競爭 處理工作家庭的衝突 學習自主 职业生涯阶段划分 職業中期描述 一般在30 50歲之間 個人績效可能提高 也可能不變或降低任務 技術更新 培訓和指導的能力轉入需要新技能的新工作 開發更廣闊的工作視野要求 表達中年的感受 重新思考自我與工作 家庭 社區的關係 減少陶醉 职业生涯阶段划分 職業晚期描述 中期繼續發展者可以安然處之 生涯開發停滯或衰退者將面臨困境任務 計劃退休 從權力轉向諮詢角色確認和培養繼承人 從事公司以外的活動要求 看到自己的工作成為別人的平臺支援和諮詢 在公司外部的活動中找到自我的統一 職場危機 接班人的危機 找不到定位的危機 企圖在人群中脫穎而出的危機 事業高原時期的危機 生涯阶段的学习重点 立業 專業工作技能 知識 自我管理能力職業中期 更新技能 態度指導 管理 他人的能力開發新的工作興趣 跨業學習職業晚期 瞭解新資訊 觀念 二 雇員職業生涯規劃與管理 前提 企業有明確發展方向 戰略以人為本的企業文化雇員明確企業發展方向並願意統合發展 企業文化與價值觀 業績 價值觀 职业生涯规划的对象 規劃什麼樣的人 發展方向 職業生涯的五種方向 討論 如何判斷雇員的職業發展方向 五種職業類型各有何特點 如何運用 技術型 持有這類職業定位的人出於自身個性與愛好考慮 往往並不願意從事管理工作 而是願意在自己所處的專業技術領域發展 在我國過去不培養專業經理的時候 經常將技術拔尖的科技人員提拔到領導崗位 但他們本人往往並不喜歡這個工作 更希望能繼續研究自己的專業 管理型 這類人有強烈的願望去做管理人員 同時經驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位 因此他們將職業目標定為有相當大職責的管理崗位 成為高層經理需要的能力包括三方面 1 分析能力 在資訊不充分或情況不確定時 判斷 分析 解決問題的能力 2 人際能力 影響 監督 領導 應對與控制各級人員的能力 3 情緒控制力 有能力在面對危急事件時 不沮喪 不氣餒 並且有能力承擔重大的責任 而不被其壓垮 創造型 這類人需要建立完全屬於自己的東西 或是以自己名字命名的產品或工藝 或是自己的公司 或是能反映個人成就的私人財產 他們認為只有這些實實在在的事物才能體現自己的才幹 自由獨立型 有些人更喜歡獨來獨往 不願像在大公司裏那樣彼此依賴 很多有這種職業定位的人同時也有相當高的技術型職業定位 但是他們不同於那些簡單技術型定位的人 他們並不願意在組織中發展 而是寧願做一名諮詢人員 或是獨立從業 或是與他人合夥開業 其他 自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人 或是開一家小的零售店 安全型 有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性 他们为了安定的工作 可观的收入 优越的福利与养老制度等付出努力 目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位 很多情况下 这是由于社会发展水平决定的 而并不完全是本人的意愿 相信随着社会的进步 人们将不再被迫選裾飫嘈汀 如何明確雇員職業定位 1 你在中學 大學時投入最多精力的分別是哪些方面 2 你畢業後第一個工作是什麼 你希望從中獲取什麼 3 你開始工作時的長期目標是什麼 有無改變 為什麼 4 你後來換過工作沒有 為什麼 5 工作中哪些情況下你最喜歡 最不喜歡 6 你是否回絕過調動或提升 為什麼 然後根據上面五類職業定位的解釋 確定你的主導職業定位 雇员职业生涯规划设计步骤 确定规划对象 与管理层沟通 雇员填写 职业规划表 面谈 确定 规划表 定期跟踪 评估反馈 生涯規劃實施 雇員職業生涯規劃設計要點 討論 1 是分層分級還是全體做 2 對雇員發展的評價怎麼才算客觀 潛力 方向 3 與雇員面談時重點談什麼 4 當雇員期望與管理層意見不一致時怎麼辦 5 如何幫助雇員達成計劃目標 難點是什麼 6 雇員生涯規劃是人力資源部門的事嗎 幾點結論 公司與雇員計劃一定要一致不做任何口頭承諾 但要明確指出弱點所在教練責任重大人力資源部與專業部門同為責任部門 但關鍵在雇員本人持續的評估與反饋應該形成制度和學習的風氣 生涯规划中公司的角色 1 制定原則和方向 個人隨公司的發展而發展是一個大原則 1 制定原則和方向 二 2 水平式 1 垂直式 2 提供資訊和制度 資訊方面 工作職位報告 人才需求狀況 職位空缺 制度方面 規定不同職位的學習課程內部輪調製度 3 創造環境和效率 大量的培訓機會靈活的競爭機制雙向交流 崗位輪調致力於培養職業經理階層 4 注重效果和提高 座談 考核 對生涯發展狀況持續討論 追蹤效果 職員職業發展計劃表 一 SWOT分析表 優勢1 2 3 利用優勢和機會的組合 劣勢1 2 消除劣勢和危機的組合 危機1 2 監視優勢和危機的組合 機會1 2 3 改進劣勢和機會的組合 內部 個人因素 外部 環境因素 危機 機會 對雇員的評估 對雇員的評估 360度評估 重點在潛力和發展方向能力現狀與目標勝任力力要求是重點 關於 職位說明書 關於 中層經理勝任力模型 生涯規劃實施 一 雇員發展培訓體系 技能培訓 專業培訓 管理培訓 二 關於培養下屬 目標水準 現狀 1 現在擔當業務的處理能力 2 過去不能處理工作的能力 即沒能力 3 對工作的態度 紀律性 責任感 協調性 積極性等 1 培養 就是超越現在的目標水準 培養 2 培養 與許多要素相關 培養 下屬培養的三項原則 愛的原則 擁有 一定將對方培養成才 的心情思考型指導原則 個性化原則 部下究竟是什麼樣的人 思考型指导 思考型指導的特徵 給予型指導的特徵 究竟對部下瞭解多少 上司容易陷於自信的5種表現 1 我的教法是正確的 我教的內容是正確的 2 看我的背影就能培養部下 管理者應該率先工作給部下看 3 教給部下的內容全都被理解了 我是 老手 了 4 部下應該虛心接受我的指導 我是部下的上司 5 我得到部下的信任 從表面上看 我和部下的關係挺好 五 上司對下屬的工作成果要及時評估 並根據工作成果的質量和重要程度及時進行表揚或批評 公司級的表揚 獎勵或批評處罰 由各部門負責人向公司人事管理部門提出建議 六 嚴重的工作失誤 不分職員級別 不論是否給公司造成損失或負面影響 都必須上報公司處理 以便警示全體職員 對隱瞞不報的部門和個人 發現後將予重處 七 上司必須及時向下屬傳達公司層面的相關資訊和要求 夏冰是加入萬科已經六 七年的老職員了 她所學的專業是會計 崗位一直是財務會計 她認為做會計的上升空間不大 自己不可能升為財務部主管 工作也沒有什麼挑戰性 每天做的都是同樣的工作 因此也沒有什麼職業發展設計可言 請問 你贊同夏冰的這種觀點嗎 作為她的主管或經理 你準備在考核中如何與她一起設計她的職業生涯 案例分析 參考答案 夏的這種觀點有待修正分析 在組織內個人的角色可能很小 但卻非常重要 作為夏的主管 如果夏長期處於這種應付工作狀態 可以考慮適時調換其工作崗位 以調動其工作積極性 當然作會計可能很難在職位上有多大發展的上升空間 但可以讓其分擔同一職位但責任不同的工作 如作分帳的可以調到作總帳 再作稅務會計 再作金融調度 關於崗位輪換 案例 羅小兵是工程監理方面的專業技術人員 業務非常過硬 常常在同行中出類拔粹 但他卻不善表達和溝通 不具備管理才能 羅所在公司是地產業的著名上市公司 曾在京津滬等十二個城市成功地開發過多層和高層樓盤 現正開發大面積的商品房樓群 請問 作為羅的上司你在組織內可以為他提供什麼樣的發展方向以激勵他 案例分析 參考答案 公司可為羅提供水平式的發展方向 分析 對缺乏管理才能的專業技術人員可以充分發揮他們的優勢 為他們提供發揮專業才能的空間 可在不同時期有不同工作重點 接受相關訓練 漸次往上發展 接掌責任更大 內容更複雜的工作 對羅來說 若他作過多層地盤監理 則還可以讓他去作高層地盤監理 若業務發展還可以讓他作大面積的地盤監理工作 生涯规划的有效途径 一 建立正確的心態 1 突破設限 開放心胸2 生涯規劃是投資 可降低個人風險3 放下身段 虛心學習4 瞭解他人專長 生涯规划的有效途径 二 選擇學習的領域 有發展潛力的行業有高附加值的行業從個人興趣出發與工作相關之跨業領域 生涯规划的有效途径 三 善用學習渠道 1 同行 2 有經驗的前輩 3 利用資訊 4 利用媒體 5 參加社團 生涯规划的有效途径 四 採取有效的方法 生涯規劃的檢查思考 善向優秀者學習 找出關鍵成功因素 計算成本 堅持不懈 生涯规划的有效途径 五 突破思考盲点 1 創新的思考模式 2 善用逆向思考 3 系統思考 4 價值導向思考 生涯規劃 4 注重效果和提高 2 提供信息和制度 3 創造環境和效率 1 指定原則和方向 個人角色 公司角色 3與公司協調發展 4跨業學習開創新機 1定期檢討和規劃 2主動學習和訓練 生涯規劃邏輯圖 三 個人職業生涯規劃與管理 歸零思考法 1 我是誰 2 我想做什麼 3 我會做什麼 4 環境支援或允許我做什麼 5 我的職業與生活規劃是什麼 近期 遠期 中期 三年 年度 季度 月度 時間 目標 1 定期檢討生涯現況 瞭解自己的特點與條件 檢討自己的工作履歷 訂立事業和人生目標 對現處組織的評價分析 把握目前的工作機會 三 個人職業生涯規劃與管理 2 進行生涯規劃相關訓練 把握各種學習和訓練機會多與有經驗的人請教生涯經驗利用各種生涯工具 三 個人職業生涯規劃與管理 2 善用生涯工具 之二 利用各種生涯工