化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究.doc

【课题】课题 2二氧化碳的制取探究导学案授课时间【学习目标】1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理。1、 探究实验室制取二氧化碳的装置。3、了解实验室制取气体的思路和方法。【学习重点难点】1、 掌握实验室制取二氧化碳的原理、实验装置和实验方法。2、实验室制取气体的思路和方法。【复习回顾】【自主学习】复习导学1、实验室制取氧气的反应原理和及发生装置 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2KClO32KCl+3O2（1）以上两个反应原理都是加热_(固体，液体)制取气体的装置，反应条件都需要。_(加热，不加热)：因此发生装置都是_ 图A 图B2H2O22H2O+O2（2）该反应原理是液体与固体 _（加热，不加热）制取气体的装置,因此该反应的发生装置是_,在以上反应中二氧化锰做_剂起催化作用。2、实验室制取氧气的收集装置（3）氧气是一种无色无味的气体，_（不易，易）溶解于水,因此收集装置是_；密度比空气_（大，小），因此收集装置还可以是_。 C D E【合作探究】通过讨论对氧气制取的反应装置和收集装置得出一般制取气体和收集气体的思路结论：气体的发生装置与_和_有关；气体的收集装置与_和_有关，密度比空气大的气体用_收集，密度比空气小的气体用_材料：实验室用颗粒状大理石(或石灰石,主要成分CaCO3）和稀盐酸溶液反应制取二氧化碳，已知二氧化碳是一无色无味的气体，易溶于水能与水反应，密度比空气大、且二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。【动动手、动动脑】（课前各组自己准备类似下面的仪器）注意：通过上面仪器各组设计实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置并探究下面实验！探究1：实验室制取二氧化碳的药品： _；反应原理： _探究2：实验室制取二氧化碳的发生装置_，收集装置_；实验室制取二氧化碳的组合装是_观察现象：(1)大理石和稀盐酸反应现象 .(2)将澄清的石灰水滴入收集的气体的集气瓶中振荡现象 。探究3：检验二氧化碳的方法_ 。探究4：二氧化碳的验满： _ 。【展示交流】1、（10 兰州）(1)写出装置中标号仪器的名称。a _；b 。(2)写出一个实验室用制取氧气的反应原理 ，根据该反应原理，可选择图10中 (填标号，下同)与 组装一套制取氧气的装置。 (3)实验室制取二氧化碳的反应原理_ 。实验室制取二氧化碳发生装置是 ，理由 。实验室收集二氧化碳的装置是 ，理由 。【课堂检测】3分钟1实验室制取二氧化碳需要用到的一组药品是（ ） A、大理石和稀盐酸 B 、石灰石和稀硫酸 C、木炭和氧气 D、 碳酸钠和稀硫酸2实验室制取二氧化碳时应选用的仪器是（ ） A、漏斗、集气瓶、水槽、导管B、酒精灯、试管、导管、集气瓶C、平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管 水槽D、大试管、单孔塞、集气瓶、导管3检验二氧化碳的最简单的方法是 （ ） A、用燃着的木条伸入气体中B、观察气体的颜色状态C、将气体通入澄清石灰水中D、带火星的木条放于瓶口4二氧化碳只能用向上排空气法收集的原因是 （ ） A. 密度比空气大 B. 密度比空气小 C. 难溶于水 D. 能溶于水且密度比空气大【中考链接】实验室用固体氯化铵（NH4Cl）与固体氢氧化钠在加热的条件下制取氨气(NH3)，化学方程式为：NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3+H2O，