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高二生活与哲学第一单元练习题(选修班) 2009.9班级_ 姓名_ 学号_一、 单项选择题:1、 恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映-正确的或歪曲的反映。”这说明A 哲学的智慧产生于人类的实践活动 B 哲学的观点都是正确的C 哲学的智慧是人们主观产生的 D 学习哲学使人聪明2、在古希腊和英文中,哲学的本义是爱智慧或追求智慧。在汉语中哲是智慧,哲学就是智慧之学或追求智慧之学。由此可见 A 爱智慧是人的本能 B 生活需要智慧 C 哲学是一门给人智慧的学问 D 哲学是一门关于智慧的科学3、恩格斯说:“每一个时代的哲学作为分工的一个特点的领域,都具有它的先驱传给它而它便由此出发的特点的思想材料作为前提。”这说明A 哲学作为一种思辩活动,与社会生活无关 B 哲学的发展都是建立在已有的思想基础上的C 哲学的发展就是新观点代替旧观点 D哲学理论要创新就必须抛弃已有的思想材料4、马克思主义是在批判地继承人类思想文化的一切优秀遗产,特别是在德国古典哲学的基础上创立起来的,它的不断创新也是在广泛吸收人类社会进步和科技创新成果的基础上实现的。上述事实说明A 各门具体科学以哲学为基础 B 具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了条件C 具体科学随着哲学的发展而发展 D 哲学是具体科学的总和5、下列选项中不属于世界观的是A 世界的本质是物质 B 命由天定 C 人定胜天 D 一切从实际出发6、下列属于方法论的是A 物质运动是有规律的 B 存在即被感知 C 世界一团永恒的“活火” D 具体问题具体分析7、对世界观、方法论、哲学三者之间的表述,正确的是哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说 要有世界观和方法论就必须学习哲学不同的哲学,世界观和方法论不同 科学的世界观决定科学的方法论A B C D 8、哲学的基本问题是A 物质和意识的关系问题 B 物质决定意识,意识对物质具有能动作用C 物质和意识的辩证关系 D 物质决定意识还是意识决定物质9、哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争,划分唯物主义和唯心主义的标准是A 对哲学基本问题的不同回答 B 对思维和存在关系问题的不同回答C 对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D 对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答10、在思维和存在的关系问题上,如认为思维和存在没有同一性,则这种观点属于A 不可知论 B 形而上学 C 唯心主义 D 唯物主义11、恩格斯提出的哲学的基本问题的重要方面是A 思维和存在的能动作用问题 B 思维和存在何者为本原的问题C 思维和存在的同一性的问题 D 思维能否正确反映存在的问题12、中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这些问题集中体现了A 自然与社会的关系问题 B个人与社会的关系问题C唯物主义与唯心主义的关系 D 物质与意识的关系 13、下列选项属于哲学基本问题的内容的是思维和存在何为本原 思维能否产生理论 思维和存在是否具有同一性 思维能否正确认识存在A BCD14、“宋有富人,天雨墙坏。其子曰“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。“这一事例说明了其子和邻人之父的看法是唯物主义的态度 客观地看待事物 以主观想象代替客观事实 唯心主义的态度A B C D15、孔子提出“畏天命”的观点,说“获罪于天,天所祷也。”这是A 古代朴素唯物主义观点 B 客观唯心主义观点C 主观唯心主义观点 D 形而上学的观点16、“水是万物的本质”“水是万物的根源”的观点A 承认世界的本原是物质,是唯物主义观点 B 承认意识对物质有能动作用,是辨证唯物主义C 否认意识对物质具有反作用,是形而上学唯物主义 D 否认社会存在和发展是客观的,是形而上学17、下列正确地揭示辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系的有辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立 辩证法和形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起 形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合 辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系A B C D 18、孔子认为:“死生有命,富贵在天。”孟子认为:“万物皆备于我。”这两种观点的主要区别是A 前者强调客观条件,后者强调主观条件 B 前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义C 前者属于唯物主义的观点,后者属于唯心主义的观点D 前者是封建迷信,后者强调意识反映物质二、判断:下列观点属于什么样的世界观? 1、陆九渊:宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。 _ 2、管仲:水者,何也?万物之原也。 _ 3、黑格尔:世界的发展是“绝对精神”的自我运动。 _ 4、星座决定命运。 _ 5、埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。 _ 6、培根:人是自然的仆役和解释者。 _ 7、伽森狄:物质是按照一定顺序结合的、不可分、不可灭的原子
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