物理人教版八年级下册浮力学案.doc

浮 力 学 案课前回顾：1. 液体压强的特点：液体对容器的 和 都有压强，液体内部向 都有压强，在 液体内部向各个方向的压强 ，同种液体内部压强随 的增加而 。不同液体内部压强还与 有关。2. 压强的定义式： 3. 液体内部压强的计算公式： 4. 什么是深度： 探究之旅：1 什么是浮力1. 说出你的感受：将小瓶子轻轻的压入装有水的大瓶子中，你感受到： ，想一想为什么会有这样的感觉？2.画出乒乓球漂浮在水面时的示意图3.根据二力平衡的知识和重力的方向总是竖直向下的，你能确定浮力的方向总是 4.你认为 是浮力。二.浮力产生的原因1.动手动脑：将瓶口朝下（不要盖瓶盖），放入乒乓球，向瓶子内倒水。你看到乒乓球 ，将瓶盖拧紧，重复刚才的实验，你看到 。你能解释出现上述现象的原因吗？2.根据液体内部压强的特点，你能否画出浸入水中的物体受液体压力的图示吗？3.根据液体内部压强的特点：物块上表面所处的深度 （选填“大于”，“小于”或“等于”）物体下表面所处的深度，所以物体上表面受到的 （选填“向上”或“向下”）的压力 （选填“大于”，“小于”或“等于”）物体下表面受到的 （选填“向上”或“向下”）的压力。所以物体受到液体给他 （选填“向上”或“向下”）的合力，这个合力就是浮力。4.你能用一句简明的话回答总结，浮力是如何产生的吗？ 3、 浮力的大小1. 将小瓶子轻轻的压入装有水的大瓶子中，逐渐增加瓶子没入水中的体积你感受到什么？ 2. 根据你的感受你是否能够猜想浮力的大小与 有关。3. 跟我一起做： A.将溢水杯中装满水，在杯口下方放置一个小桶。 B.将物块挂在弹簧测力计下，记下弹簧测力计的示数F1 C.将物块浸入水中一部分，记下弹簧测力计的示数F2 D.用弹簧测力计测量小烧杯和排开水的总重力，记作F3 E.将小烧杯中的水完全倒出，测量小桶的重力，记作F4 F.改变物块没入水中的体积，重复实验。次数物块在空气中的示数F1/N物体浸入在水中时的示数F2/N物体浸入水中时受到的浮力 F浮/N小烧杯和排开水的总重力F3/N小桶的重力F4/N排开水所受的重力G排/N1234. 根据实验的数据你能得出什么结论： ，这就是阿基米德原理。5.评估：你觉得实验操作中是否存在不妥之处： 你能否给出改进的意见： 6.将一块小石子系在弹簧测力计下方，记下弹簧测力计的示数F1，将小石子完全浸没在水中记下弹簧测力计的示数F2，并计算出小石子所受到的浮力F浮。改变小石子的深度，重复上述实验。深度物体在空气中的示数F1/N物体浸没在水中时的示数F2/N物体浸入水中时受到的浮力 F浮/N较浅居中较深7.通过实验你能得到什么结论： 8.本节课中你学到了哪些计算浮力的方法： 小试牛刀1将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是 A矿泉水瓶受到水对它的浮力 B浮力的方向竖直向上 C排开水的体积越大，受到的浮力越大 D浸没后，压入越深，受到的浮力越大2将一橡皮碗压入水底，并使其紧贴容器底部，则皮碗 浮力（选填“受到”或“不受”）3.将一物体压入水中某位置，使物体完全浸没在水中，物体受到向上压力为19.6牛，向下压力为14.7牛，则物体受到浮力 牛。4.一金属块在空气中称重为14.7牛，把它全浸在水中称时，弹簧秤示数是9.8牛，则此时金属块在水中所受到的浮力是 牛。5.把体积为2.0 x 10-3米3的铜球全部浸入盛满水的容器里，溢出的水重为 牛，铜球受到的浮力大小为 牛。（g取10N/kg）6如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与 的关系合金块浸没在水中时所受浮力为 N，合金块的体积为 m3(g取10Nkg) 7.一个金属块在空气中称时，弹簧测力计示数是80牛，浸没在水中时，弹簧测力计的示数为70牛，求（1）金属块浸没在水中时所受到的浮力是多少？（2）金属块的体积是多少？（3）金属块的密度是多少？（g取10N/kg)8.一质量为100克的物体，完全浸没在装满水的杯子中，溢出了40克水，求（1）该物体所受的浮力；（2）该物体的密度是多少？（g取10N/kg)9.把质量是270g的铝块挂在弹簧测力计的挂钩下面，并把铝块浸没在水中，问（1）铝块受到的浮力多大？（2）浸没在水中时弹簧测力计的示数是多大？（铝的密度是2.7103kg/m3)。10如图所示，质量为1.5kg，边长为10cm的正方体挂在弹簧测力计上，并浸没在水中，物体上表面距水面2cm。则弹簧测力计的示数为 N；物体的下表面受到水的压强为 Pa（g=10N/kg）11.如图所示的容器中