六年级期末综合卷123.doc

一、看拼音写词语Lny yuy chnjn xinqin jiohu uiqio pnzhn zhni chfn二、改正下面成语中的错别字。举世闻明 精兵减政 穿流不息 心心向荣 豪不犹豫 千军一发 义愤填膺 摩肩接腫 百练成钢 各予己见 坚特不懈 实事求事错别字改正三、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。20世纪接近尾声，人类不得不 地面对残酷的现实：曾与人类长相厮守的物种正以每天上千种的速度从地球是 ，而人类却以前所未有的 速度生长。A悲伤 消灭 繁衍 B痛苦 消失 繁衍C悲痛 消灭 生长 D悲伤 消失 生长四、照样子，写句子。1、河水哗哗地向前流淌。 河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。荷花纷纷开放。2、鼓点很急促。 鼓点像骤雨一样急促。运动员迅速地冲向终点。 3、童年的欢乐在小河边，我送走远航的小纸船；童年的欢乐在草地上，我拨弄搬家的小蚂蚁；童年的欢乐在树林里， ；童年的欢乐在 ， ；五、句子横线处应填的语句是（ ）。刚步入游乐园的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈“A”,字形的前爪分立两侧， 锋利的长牙恫吓着入城的游客。A张开的血盆大口化作了城门 B 血盆大口张开着化作了城门 C城门就是张开的血盆大口 D城门就是血盆大口张开着六、用修改符号修改病句。1、小明不禁忍不住笑出声来。2、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。3、不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？4、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。七、连线。三国演义 孔明巧借东风 神通广大，嫉恶如仇西游记 武松景阳冈打虎 神机妙算，鞠躬尽瘁水浒传 凤辣子初见林黛玉 行侠仗义，粗中有细红楼梦 孙悟空大闹天宫 性格泼辣，敢做敢为，八、补充句子。1、欲把西湖比西子， 。2、莫以善小而 ，莫以恶小而 。3、 ，万里长征人未还。4、精诚所至， 。5、读书破万卷， 。小学六年级语文总复习试题一、读拼音，写句子。（8分）1 mi sh rn zi lo dngzhng chung zo ch 1i de.2 sh sh n y u 1 q n w i j ng，xu h i wy kzu zh u。 二、判断下列说法的对错，对的画“，错的画“。（5分） 1.用部首查字法，“阀”应查“门”部，五画。（） 2.“哀”用音序查字法，应查字母 A，音节 i 。（） 3、“差别”的“差”应读“ch。（）。（）4、“自给自足”的“给”应读“j ”（） 5“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s （）三、改正下列词语中的错别字。(3分） 歪风斜气（） 短小精干（ ） 搬门弄斧（ ） 英雄倍出（ ） 挑拔是非（ ） 振耳欲聋（ ）四、根据意思写出成语。(6分）， 1喜爱得舍不得放手。（） 2.形容计谋十分高明。（） 3、指全国各地，有时也指世界各地。（）4、称赞声不断。（） 5.比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（） 6.说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（）五、解释带点词在各句中的意思。(6分） 1端 (1)他仔细地端详着这位老人。（） (2)我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（） (3)我端起碗就吃起来。（） 2发 (1）我的文章发表了。（） （）这里正进行文物发掘工作。（）（）我们隐蔽得很好，不容易被敌人发觉。（）六、填诗句。(4分） 1春蚕到死丝方尽，（）。 人生自古谁无死，（）。 海内存知己，（）。 4（），更上一层楼。七根据词的不同意思用“打”字造句。(8分）打：“编织”的意思 ： “击”的意思 ： ，“买”的意思： “玩”的意思： “练习”的意思： “制造”的意思：八把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用I、2、3、表示顺序。（7分）（）我如获至宝，拿了剪力就想剪。（）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说，反正就这么一回。（）中午放学回家我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上贴着一张（石林秋）的纪念邮票。（）再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。（）此时，我又看了看那张邮票，只觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围的一切都在责备我。（）我毫不犹豫地把信塞进了信箱心里顿觉轻松一些。（）我正想动手，耳边仿佛响起了老师的话语：“.集邮要讲邮德，私揭邮票，有损心灵美、行为美”九、阅读短文，回答问题。(20分） 火车上留下的一吻 列车轰隆隆地向前行驶，车厢内拥挤着疲倦的旅客。一个瘦弱的小男孩离开他的父亲，无所顾忌地在大人们的腿一间穿梭了一阵。靠窗口坐着的人（极、级）不情愿地挪出一点地方，刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着，而小男孩儿则独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子！”我心想。火车哐铛哐铛地继续向前进，这时一件意想不到的事情发生了，它来得那么突然，使你在一刹那间完全不知它的含义。 一脸正经的男孩儿滑下座位，把他的手放在我的膝盖上，“我感觉他是想从我的腿前挤过去，所以我缩回双腿，并用手把他推了一下。可是我的（判、叛）断错了，他并没有往前走而是把他的脑袋朝向我。“他想和一我说什么？”;于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我什么事情，又错了，我得到的是脸上重重的一吻。 小男孩若无其是地回到他的座位上，舒适地往里靠了靠，（漫、慢）不经心地看着车窗外，似乎什么也没有发生过。而我却被震惊了，“怎么回事？一个小男孩在火车上亲一个素不相识的成人，有谁会愿意吻我们这些像皱巴巴仙人掌似的老人的脸呢？ 没过多久，所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地着着他的父亲、做父亲的感觉到了大伙的疑惑，从座位上站了起来吐“他活着是多么高兴啊！”这位父亲说，“他病得很（历、厉）害，他自己已经知道” 终于，父子俩随着拥挤的人流在出口处一消失了，车门重新关上，火车轰隆隆地向前驶去。 在我的脸颊上，我仍然感觉到那个小男孩留下的亲吻，这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻？又有多少人会想到这一层、活在世上实在是人的一种特权。 这个陌生的小男孩的行为告诉我们一个甜（蜜、密）的道理：每个人都在渴望着爱，在他播洒爱的同一时，也得到了爱的回报，至少，我会永远记着这一吻的。 1给下列汉字注音。、 挪（）嵌（）颊（）响（） .2.划去文中括号里不正确的字。 3.结合上下文解释下列词语的意思。 若无其事 素不相识 不知所措 4、根据下面内容要点提示把文章分成三段，用1、2、3、标在段首，并指出哪一段写得最详细。1、车厢拥挤。2、男孩亲吻。3我的感受。 5.“用一一”勾出文中的比喻句，并按下列要求填空。 (1）作者在这个比喻句中把比作 (2）这样比的好处是 6.“活在世上实在是人的一种特权。”这句话的含义是什么？ 7.小男孩的“亲吻”告诉我们什么道理？ 十、作文。（33分） 1.按照所给的题目，在你认为比较新颖的材料后面打“”（3分）题目：我的秘密 材料:(1)数年如一日，默效无闻地帮助孤寡老人做家务。（）（2）上学或放学的路上给人推车。（）(3)做了好事不留姓名（）(4)在学习上，自己选择一名竞争对手，可是不让人知道，暗暗地展开学习上的竞争。（）（5）在日记中我诉说我自己的苦恼，不让父母看我的日记。（） (6)父母不了解情况，错怪了我，但我忍着，暂时保守秘密，准备在适 当的时候、适当的场合向他们说明真情。（） (7)我想当作家，并经常偷偷地向报刊投稿，可又没告诉过别人。（） 2. 以情为题目写一篇文章。（30分） 要求：（1）先用两个恰当的字把题目补充完整（如填上：雨中、车中、同学、师 生、母女）。 (2)通过一件事，突出一个“情，字、表达真情实感，中心明确，内容具 体，条理情楚。 (3)正确运用标点符号，书写工整，不少于400字。 （另加作文纸）诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金支票。在遗嘱中他提出，将部分遗产（920万美元）作为基金，以其利息分设物理、化学、生理或医学、文学及和平（后添加了经济奖）个奖项，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的学者。会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国 人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望 。 会徽图案从形象上看犹如一个三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为 “你、我、他”的广义人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作” 的理念，洋溢着崇尚和谐、聚合的中华民族精神，体现了2010年上海世博会以人为本的积极追求。 邵宏庚设计的。 会徽图案海宝（HaiBao）中国2010年上海世博会吉祥物。2007年12月18日晚上8点，万众瞩目的2010年上海世博会吉祥物“海宝”终于掀开了神秘面纱，蓝色“人”字的可爱造形让所有人耳目一新。海宝，以汉字“人”字为核心创意，配以代表生命和活力的海蓝色。他的欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他挺胸抬头的动作和双手的配合，显示着包容和热情；他翘起的大拇指，是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。设计者：巫永坚。有一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家松鼠还没睁开眼睛不会吃也不会走小朋友们把它跟猫放在一块儿猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔它就把它当作小猫来抚养和松鼠睡在一块儿松鼠觉得冷了大猫就用自己的身体来暖它五、理解运用古诗词(6)。1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用_这句诗表达自己的思念之情。2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“_”。阅读理解 （5+8+17=30）1、读句子，回答问题。 （3+2=5）（1）、我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民的利益工作的。“完全”的意思： “彻底”的意思： 读了这句话你有什么体会？ （2）、那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。“每天夜里”“每天早晨”是讲父亲 从这个句子你体会到 2、读片断，回答问题。 （2+4+2=8）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。（1）、这一段话是对父亲在敌人法庭上 的描写。（2）、父亲的动作是 ，写出了他 。父亲的神态是 ，写出了他 。（3）、“他的心被一种伟大的力量占据着”这个力量指的是： 读下面一段话，把用错的字、词、句和标点在原文上改正。6%六一儿童节那天，全校师生和同学们围座在操场上开联欢会。在大家一阵阵热情的掌声中，发奖仪式结束了，接着是文艺演出。小演员们那动听的歌声和表演，给我们留下了难忘的影响。从学过的古诗中写出描写春、夏、秋、冬景色的句子。（4分） 春_夏_秋_冬_（四）请你用学过的修改符号修改下面一段话。（4分）秋天来了，悄悄的吹拂着大地。吹散了天上的白云，尉蓝色的天空变的格外特别高远。秋风吹弯了地上的小草，小草绿衣脱去了，换上了秋装；秋风染黄了树叶，树上树下一片金黄迷人的秋色啊！应用文。（5分） 六（2）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条，请假半天。要求：格式正确，简要明白，书写端正。根据要求写三个成语（4分）：（1）形容人知识渊博：（2）形容朋友关系亲密：5、明天，我们就要毕业。请写上一段话，表达对母校或老师同学的感激之情。（2分）2、短文走错的也是路 三兄弟从乡下到城市谋生，一个叫怨天，一个叫怨地，另一个叫无悔。三兄弟结伴上路，一路上风餐露宿，遭遇大漠尘沙，翻过七座高山，涉过二十一条大河，兄弟们齐心协力，八个月后，终于来到一座繁华热闹的集镇。这里有三条大路，其中一条能够通往城市，但是谁也说不清究竟走哪条才是。怨天说：“咱老爷子一辈子教我的只有一句话听天由命吧，我闭上眼睛选一条，碰碰运气好了，”他随便选择了一条走了。怨地说：“谁叫咱生在这个穷地方呢，我没读过书，计算不出哪条最有可能，我就走怨天旁边的那条大路吧！”怨地拍拍屁股也走了。剩下的是一条小路，无悔拿不定注意。他想了又想，决定还是先去镇子里问问长者。长者接见了他，但仍摇摇头：“没人到过城市，因为它太远了，不过，孩子，我可以把我祖父的话告诉你走错的路也是路。”无悔记着长者的诚挚教诲，踏上了那条小路，追寻他的城市梦。他经历的痛苦、艰难无与伦比，每一次挫折，每一回失败，都没有击倒他。当他面临绝境，总是对自己说“走错的路也是路”，于是他挺过来了。在10年后的一天，他终于见到了他朝思暮想的城市，凭着他杰出的韧劲与毅力，从一元钱的生意做起擦皮鞋，捡垃圾，端盘子，公司普通职员、蓝领、白领，直到独立注册一家公司。30年后，无悔老了，他把公司交给儿子打理，只身回乡下寻找当年同行的兄弟。依然是那个贫穷的西部小村，依然是茅屋泥墙，怨天和怨地住在里面，依然过着日出而作、日落而息的日子。三兄弟各自叙述了自己的故事：怨天沿着大路走了5个月，路越来越小，野兽出没，一天黄昏他差点儿被狼吃掉，只好灰溜溜回来了。怨地选的那条路的情况并无区别，回来之后，他一辈子不敢抬头做人。无悔叹息说，我的路和你们的一模一样，唯一不同的是我选定就决不回头。其实，每条路都能通向城市，走错的路也照样是路啊！阅读下面一段话，思考：徐新踢足球的连贯动作是按哪三个环节叙述的？-找一找描写徐新踢球的动词，并体会他为什么用得确切生动。放学后，操场上沸腾起来了。我跑去一看，啊！一场小足球赛正在紧张地进行哩！只见徐新同学脚下生风，带球左闪右躲，直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦，只见徐新用右脚把球一点，猛地一停，又用脚把球住左轻轻一拨，晃过对方。然后，飞起一脚，小足球飞进对方的球门了。1、把下面的句子整理成一段有条理的话。清晨，雷声隆隆，下起飘泼大雨，接着电光闪闪，跳进水沟，挽起袖子，只见小华脱掉外衣，卷起裤管，拿起铁锹，一锹一锹地清沟排水，学校的水沟积水不通，我心里很激动，望着他的背影。1下面这段话，写了不同人物的笑：晚上，弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了，都笑起来了。奶奶笑，爸爸笑，妈妈笑，姐姐笑，我也笑了。你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗？4读下面一段话，用 划出写人物动作的词语，想一想