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文档简介
概况教师: 王浩彦 班级: 八(3)班 学科:English 内容:Unit 7 Section B 教学目标1. Comparatives and superlatives with adjectives and adverbs.2. Learn to compare two topics.3. Improve students cooperative learning skills.教学重点Comparatives with adjectives and adverbs.教学难点Learn to compare two topics.课型方式平台互动式课时形态小课反思与评价I内容提要时间分配关键项 & 策略 & 方法反思与评价III. Warming up and lead in1.1 Lead into the new lesson. 1.2 Revision1.3 Guessing gameII. Presentation 2.1. Show some facts about two animals: an elephant and a panda.2.2. Compare facts about two animals. III. Group work 3.1 Compare3.2 Group work 3.3 Share with the class.3.4 Summary 11323110311问候和导入。1.1欣赏歌曲导入新课。1.2微卡呈现形容词或副词的比较级和最高级,两人交互并补充。(手势约定)1.3利用猜谜游戏引出两个比较动物的话题和本课约定,及时进行情感渗透教育。2确定关键项,整理成标准型平台2.1列举大象和熊猫的部分特征事实。2.2通过教师引导练习目标语言。3.搭建标准性平台。3.1确定关键项:compare facts3.2构建多向度平台:two rivers, two students, two cities小组
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