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课题3制取氧气 第一课时 学习目标 1 能说出工业上制取氧气的方法和原理 2 掌握实验室制取氧气的药品 反应原理 了解催化剂 催化作用的概念 3 了解分解反应的概念 并能对常见的反应进行分类 4 通过对分解反应与化合反应异同点的比较 初步学会对比的学习方法 5 激发学生学习化学的兴趣和探究欲望 培养其创新意识 问题一 如果将下面装置放在阳光下 小白鼠和植物在较长的时间内不会死亡 而放在黑暗的环境中 小白鼠不久后死亡 这是为什么 一 氧气的制法 1 自然界 光合作用 问题二 工业上需要大量氧气 你认为用什么原料制取即经济又可行 该过程属于物理变化还是化学变化 2 工业制法 分离液态空气法 空气 液态空气 氮气 挥发 氧气 剩余 沸点不同 蒸发 物理变化 问题三 1 实验室中能不能采用分离液态空气的方法来获得氧气呢 2 如果不能 那么实验室是用什么物质来制取氧气的 3 用这些物质制取氧气的原理 即文字表达式 是什么 3 实验室制法 2 反应原理 过氧化氢水 氧气氯酸钾氯化钾 氧气高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 1 药品 高锰酸钾 KMnO4 氯酸钾 KClO3 和二氧化锰 MnO2 过氧化氢溶液 H2O2 和二氧化锰 问题四 观察三个反应原理有什么共同特点 在回忆化合反应的基础上归纳 总结出分解反应概念 并和化合反应进行比较 二 分解反应和化合反应的比较 1 化合反应 多变一B C A 2 分解反应 一变多A B C 探究分解过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用 木条不复燃 木条不复燃 木条复燃 木条复燃 反应速度慢 无氧气产生 反应速度加快 二氧化锰没有消耗且化学性质没变 问题五 根据二氧化锰在反应中所起的作用和特点 归纳出催化剂的概念 三 催化剂 1 定义 在化学反应里能改变其它物质的反应速率 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质 2 催化作用的实质是 加快反应速率或减慢反应速率 概况为 一变 二不变 牛刀小试 1 实验室可用于制取氧气的药品 A 空气B 过氧化氢或二氧化锰C 高锰酸钾或过氧化氢D 二氧化锰 2 在化学反应中 催化剂 A 质量减少B 质量增加C 在化学反应后化学性质发生了变化D 能改变化学反应的速率 C D 3 下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是 A 硫 氧气 二氧化硫B 氢气 氯气 氯化氢C 高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气D 二氧化碳 氢氧化钙 碳酸钙 水 D 点燃 点燃 4 下列关于催化剂的说法不正确的是 A 催化剂可以降低某些化学反应的速率B 催化剂可以提高某些化学反应的速率C 化学反应前后 催化剂质量和化学性质都不变D 任何化学反应都需要催化剂 D 5 实验室里用二氧化锰作催化剂 加热氯酸钾制取氧气 若忘记加入二氧化锰 其结果是 A 不能产生氧气B 产生氧气的速率慢C 产生氧气的总量减少D 没有氯化钾生成 B 6 二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中 所起的作用是 A 增加氧气的质量B 节省双氧水的质量C 提高氧气质量D 使双氧水迅速分解放出氧气 D 7 在实验室里 常采用分解 溶液或加热 的方法制取氧气 两个反应均属于 反应 在两个反应中 都接触到一种物质 它的名称叫做 在前一个反应中 它是该反应的 在后一个反应中 它是该反应的 过氧化氢 高锰酸钾 分解反应 二氧化锰 催化剂 生成物 8 实验室里加热氯酸钾制取氧气 若把高锰酸钾误以为二氧化锰加入 其结果是 氯酸钾的反应速率 生成氧气的质量 氯酸钾和高锰酸钾混合加热 完全反应后 生成物有 种 加快 增加 四 课题3制取氧气一 氧气的制法1 自然界 光合作用2 工业制法 分离液态空气法 物理变化3 实验室制法 1 药品 高锰酸钾 KMnO4 氯酸钾 KClO3 和二氧化锰 MnO2 过氧化氢溶液 H2O2 和二氧化锰 2 反应原理 过氧化氢水 氧气氯酸钾氯化钾 氧气高锰酸钾锰酸钾 二氧化锰 氧气 二 分解反应和化合反应的比较1 化合反应 多变一B C A2分解反应 一变多A B C 三 催

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