Unit8 SectionA.doc

许市中学七年级英语导学案使用日期： 月 日 学案主人： 班级： 课 题： Unit 8 When is your birthday? Section A (P43-44)学习目标1. 能准确读出P43-44的单词并准确说出单词的中文意思。2. 学会用when来询问日期。3.学会用1-12月与1-31的序数词来描述日期。学 习 程 序学 习 笔 记学 习内容与方法Task 3 板展要求：1. 板展句子2. 带读句子3. 按照提示与同学们分析句子。4. 30秒读对话5. 展示组展示自己的新对话。6. 倾听组现场操练自己的对话。（30秒）7. 倾听组展示自己的对话。课前准备：板书六区内容。Step 1. Self-study.（自主学习）Task 1: Preview the new words (P43-P44) 目标：会读、知道单词的意思。 要求：1. 在单词音标上划出音节。 2. 尝试拼读出单词。 3. 识记1分钟后，能快速说出其中文意思。请翻译下列单词一月 二月 六月 七月 九月 十月 十一月 十二月 再见！ 聚会 生日快乐！ 几岁了？ Task2学习序数词。目标：会读，会总结规律。first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth,eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth,seventeenth, eighteenth, nineteenth, twentieth , twenty-first ,twenty-second, twenty-third, twenty-fourth, twenty-fifth, twenty-sixth,twenty-seventh, twenty-eight, twenty-ninth, thirtieth, thirty-one以上是1-31的 词除了 这三个除外，基数词变序数词是有规律可循的，你总结他们的变化规律吗？ 小组： 组内编号： 学 习内容与方法学 习 笔 记1） 2） 3） Task 3: 目标：学会用when来询问他人的生日，及回答。自读下列句子When is your birthday? My birthday is on May 2nd. It is on May 2nd.这两个句子是用来询问 与回答 具体的日期前用介词 并且月份的首字母要 你会翻译下列句子吗？他的生日是什么时候？ 他的生日是八月五号。 她的生日是什么时候？ 她的生日是九月十二号。 玛丽的生日是什么时候？ 她的生日是十一月二十号。 Task 4: Make up conversations. (请用以上所学的句型询问他人的生日。以对话的形式写下来。) Step 2: Showing Step 3: ConsolidationStep 4: Check许市中学七年级英语教案备课日期： 2013年12月11日 使用日期： 月 日 主备人：Tian Qing课 题： Unit 8 When is your birthday? Section A (P43-44)教学目标1. 能准确读出P43-44的单词并准确说出单词的中文意思。2. 学会用when来询问日期。3.学会用1-12月与1-31的序数词来描述日期。教学重点：. 学会用1-12月与1-31的序数词来描述日期。 教 学 程 序二 次 备 课教 学 内容与方法课前准备：板书六区内容。Step 1. Self-study.（自主学习）Task 1: Preview the new words (P43-P44) 目标：会读、知道单词的意思。 要求：1. 在单词音标上划出音节。 2. 尝试拼读出单词。 3. 识记1分钟后，能快速说出其中文意思。请翻译下列单词一月 二月 六月 七月 九月 十月 十一月 十二月 再见！ 聚会 生日快乐！ 几岁了？ Task2学习序数词。目标：会读，会总结规律。first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth,eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth,seventeenth, eighteenth, nineteenth, twentieth , twenty-first ,twenty-second, twenty-third, twenty-fourth, twenty-fifth, twenty-sixth,twenty-seventh, twenty-eight, twenty-ninth, thirtieth, thirty-one以上是1-31的 词除了 这三个除外，基数词变序数词是有规律可循的，你总结他们的变化规律吗？ 使用人： 学科组审核： 督评组审核：教 学内容与方法二 次 备 课1） 2） 3） Task 3: 目标：学会用when来询问他人的生日，及回答。自读下列句子When is your birthday? My birthday is on May 2nd. It is on May 2nd.这两个句子是用来询问 与回答 具体的日期前用介词 并且月份的首字母要 你会翻译下列句子吗？他的生日是什么时候？ 他的生日是八月五号。 她的生日是什么时候？ 她的生日是九月十二号。 玛丽的生日是什么时候？ 她的生日是十