化学人教版九年级上册燃烧与灭火.ppt

第七单元燃料及其利用课题1燃烧与灭火 奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲 运载神州七号的火箭顺利升空 快乐的篝火晚会 火 是指物质燃烧时发出的光和焰 一 燃烧的定义 通常所说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光 发热的剧烈的氧化反应 二 可燃物燃烧的条件 燃烧需要什么条件呢 活动与探究 实验7 1 实验7 1 铜片上白磷燃烧了 铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧 热水中的白磷在通入氧气后燃烧了 1 实验一 铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧 这一实验事实说明了燃烧需要什么条件 2 在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧 说明了燃烧还需要什么条件 3 将热水中不燃烧的白磷通入氧气后 白磷燃烧了 再次说明燃烧需要什么条件 4 综合上述讨论 可得出燃烧需要哪些条件 讨论 思考1 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件 答 温度要达到可燃物的着火点 着火点 可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性 无法改变 白磷 40 红磷240 思考2 铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件 答 燃烧需要氧气 或空气 实验 思考3 向水中的白磷通氧气 白磷居然在水中燃烧起来 这再次说明燃烧需要什么条件 答 燃烧确实需要氧气 二 可燃物燃烧的条件 氧气 可燃物 着火点 三 灭火与防火 1 控制或移开可燃物 2 使可燃物与氧气或空气隔绝 3 降温到可燃物的着火点以下 三者只需其一 一 灭火原理 课本126页实验7 8点燃两支蜡烛 其中一支蜡烛上扣一只烧杯 将另一支蜡烛放在烧杯中 然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐酸 观察现象并分析原因 回 观察与思考 现象 熄灭 继续燃烧 产生气泡后 蜡烛熄灭 分析 可燃物与空气隔绝 与空气接触 碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化碳 使蜡烛熄灭 Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 常用灭火材料 水既能降低燃烧物的温度 受热蒸发的水蒸气还可以把空气隔离 三 灭火与防火 常用灭火材料 三 灭火与防火 二氧化碳不支持燃烧 本身不燃烧 密度比空气大 不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳 泡沫灭火器 干粉灭火器 二氧化碳灭火器 喷射二氧化碳及泡沫 用来扑灭木材 棉布引起的失火 压缩二氧化碳吹干粉 用来扑灭油 气引起的失火 喷射液态二氧化碳 用来扑灭图书 贵重设备 精密仪器引起的失火 灭火器原理 泡沫灭火器 可用来扑灭木材 棉布等燃烧引起的失火 干粉灭火器 扑灭一般的火灾外 还可用来扑灭油 气等燃烧引起的失火 液态二氧化碳灭火器 可用来扑灭图书 档案 贵重设备 精密仪器等处的失火 课题1 燃烧和灭火小结 可燃物与氧气发生的一种发光 放热的剧烈的氧化反应 燃烧 灭火原理 易燃物和易爆物的安全知识 釜底抽薪 火上浇油 抱薪救火 杯水车薪 下列促进燃烧的方法不合理的是 A 烧锅炉是将煤加工成粉末 并用鼓风机不断往锅炉内鼓入空气B 烧柴时把柴棍支起来C 增加柴草的用量D 设法提高氧气的含量 C 牛刀小试 1 炒菜时油锅中的油不慎着火 可用锅盖盖灭 可否浇水 隔绝氧气 或空气 2 纸箱着火时 可用水扑灭 若搬开纸箱呢 把温度降到着火点以下 同时也可隔绝空气 如果搬开纸箱 则是隔离可燃物 下列是一些灭火的实例 试分析其灭火原理 因为打开门窗 会使室内空气流通 为燃烧提供更多的氧气 燃烧会更旺 3 室内着火时 如果打开门窗 火