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人教版小学六年级语文下册 期末测试试卷（三） 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计15分）1、读拼音写词语2、看拼音，写词语3、朗读时要注意语句的轻重，前面画横线标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密？请你选择一种最恰当的搭配方法，把序号填入括号中 二、作文词语组合部分（5分）1、你一定记得这些同音字，想一想，把字写得准确美观 三、混合基础题（每题4分，共32）1、把下列词语补充完整2、按要求写句子3、为下列各词分别配上两个同义词4、阅读两小儿辩日后，回答下面的问题5、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。（听到的、看到的、自己设计的更好）6、造句7、积累、填空8、选词填空 四、阅读与理解（10分）1、轻松阅读快车自由与生命8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。 我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗? 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。” 从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。1联系上下文理解词语意思。 喜从天降：皆大欢喜：2文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？3作者以自由与生命为题有什么用意? 4读了这篇短文,你有什么感受?5你能引用一句名言来说说自由与生命的关系吗? 6本文采用的是什么叙述方法?这样写有什么好处? 五、作文（38分）1、真情流露事物的变化，有时会影响人的心情，例如：生活条件改善了，走出去旅游了，经过自己的努力取得成绩了都会使人产生异样的兴奋和愉悦。六年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！请你以“ 的感觉真好”
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