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Unit 7 Whats the highest mountain in the world(第1课时)一、教学目标:1. 语言知识目标:掌握本单元重要词汇与句型。能听懂和谈论有关地理和自然的话题。2. 过程与方法:听说读写训练,通过自主学习,小组合作探究等多种方式充分调动学生的学习积极性。3. 情感态度价值观目标:通过谈论有关地理和自然的话题,培养学生热爱大自然,保护环境的意识。二、教材分析通过谈论有关地理和自然的话题,进一步学习学习形容词和副词的比较级和最高级的用法,学会用形容词和副词的最高级来描述个人喜好。教学重点:短语:insize,intheworld,2meterstall/long/wide,thebiggestpopulation,asfarasIknow,thesouthwesternpartofChina,achieveonesdream,manytimesmorethan,liveupto句子:Whatsthehighestmountainintheworld?Qomolangma.HowlongisQomolangma?Its8,844.43metershigh.Itshigherthananyothermountain. Whichisthedeepestsaltlakeintheworld?TheCaspianSeaisthedeepestofallthesaltlake.DidyouknowthatChinaisoneoftheoldestcountriesintheworld?Yes,Idid.ItsmucholderthantheUS.教学难点:1、形容词和副词的比较级和最高级变化规则和用法。2、物体之间的对比。三、学情分析通过初中一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能就熟悉的话题交换信息,能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,学生两级分化严重,每节授课内容不宜过多,用多种教学手段充分调动学生的学习兴趣。 四、 教学手段:多媒体辅助课 题Unit 7 Whats the highest mountain in the world? Section A(1a-2d)三维教学目标知识与技能: 1、词汇:square,meter,deep,desert,population,Asia,tour, tourist,wall,ancient,protect,wide2、短语:feel free3、句型:The Yangtze River is about 6,300 kilometers long and the Yellow River is 5,464 kilometers long .方法与过程:谈论地理和自然现象,学会对事实和数字的比较,提高听说能力。情感态度价值观:培养他们热爱大自然的情感。教学重点识记形容词和副词比较级变法的多条规则;并能够灵活运用。教学难点识记形容词和副词比较级变法的多条规则;并能够灵活运用。解决方法小组合作探究,讨论,自主学习教 学 过 程 设 计教学内容(教什么)落实方式(方法或手段)设计意图(为什么这样教)Step1.歌曲图片导入(3分钟)Step2.学习目标(2分钟)Step3.自主学习1. 学新词(4分钟)课前听一支歌曲导入,幻灯片展示一张四姑娘山景观的图片,谈论图片内容。 师生共同研读课件上学习目标1、单词:square,meterprotect,wide.2、能正确运用短语:feel free3、能正确理解句子: The Yangtze River is kilometers long .1. square,meter,deep,desert,population,Asia,tour, tourist,wall,ancient,protect,wide (大声读,读准确)2.学生独立完成1a,找一学生核对答案(待优生)激发兴趣,营造课堂气氛提振精神,保证准确性让每一个学生都有成就感2.听力练习1b (10分钟)Step 4小组合作1c(58分钟)Step5课堂小结(3分钟)Step6.当堂检测(5分钟)Step7小组评价反馈(2分钟)Step8作业布置(1分钟)Step9板书设计先让学生根据自己所学的地理常识完成1b 然后听听力,核对1b答案 ,找一中等生核对答案(先读懂材料意思,再听) 小组对话练习1c(教师引导,用听力材料来练,各小组展示)师生共同总结本节重要内容:Talk about geographical knowledge.Read and write large numbers.Describe the length, width, height, depthComparatives and superlatives with adjectives and adverbs.练习册第39页单选(5道题,将答案写到书上,最后核对。)老师总结各小组成绩,与学生自主评价相结合.练习册第一课时(39页)1. 常规跟读。2. 抄单词P49(三音一汉一词性)。3.根据1b对话,编1c的对话在作业本上( Add more geographical facts you know around the world,含原级,比较级,最高级)。4.FXB第一课时。Unit 7 Whats the highest mountain in the world?Section A(1a-2d)Key words: Target language:square 1, what is the highest mountain in the world ?meter 2, is meters/kilometers/square kilometers high/ long/ wide/in size.(units of measure)desert 3, adj+er than .large numbers: the adj+est n
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