三人表决器的设计与制作(说课课件)PPT课件.ppt

STARTHERE 组合逻辑电路的设计 三人表决器的设计与制作 包含 24 03 2020 1 说课流程 为什么这么教 我是怎么教的 这么教有效果吗 24 03 2020 2 整体构思 为什么这么教 我是怎么教的 这么教有效果吗 24 03 2020 3 组合逻辑电路的设计 三人表决器的设计与制作 24 03 2020 4 24 03 2020 5 基于 理念的思考 本课坚持 以学生为中心 以实践为导向 的职业教育思想 探索以 五个对接 为教学改革目标 采用理实一体的教学方法 体现 做中学 做中教 的教学模式 教学中力求通过活动场景的创设 任务的驱动 教师的引导和点拨 让学生积极自主地学习 动手参与 教师只是扮演组织者 引导者和促进者的角色 24 03 2020 6 电子技术基础 第二版 第十一章第一节 授课时数 第1课时 基于 教材的思考 组合逻辑电路是数字电路的重要组成部分 在生产和生活中具有广泛实用性 本课题是在学习了逻辑门电路后 对有关逻辑门电路的一个具体应用 是本章节的重点之一 24 03 2020 7 基于 学情的思考 24 03 2020 8 教学 目标的确定 掌握组合逻辑电路的设计方法和步骤 能够根据实际需求设计简单的组合逻辑电路 能够根据任务要求 完成三人表决器原理电路的设计 通过实践锻炼学生的组合逻辑电路设计能力 锻炼学生的观察 模仿 总结 表达能力 让学生在实践过程中体会到团队合作精神和职业素养的重要性 24 03 2020 9 教学 目标的确定 重点掌握组合逻辑电路的设计方法和步骤 完成三人表决器的设计与制作 难点如何把抽象的逻辑问题和具体的实际问题联系起来 24 03 2020 10 教学 与学法 24 03 2020 11 课前 准备 24 03 2020 12 我是怎么教的 4min 5min 10min 15min 6min 5min 24 03 2020 13 教学 内容 环节1 活 环节2 触 环节3 析 环节4 用 环节5 说 中国达人秀短片 环节6 创 假设 中国达人秀的三位评委提出 要用三人表决器来对选手进行评判 原则 少数服从多数 24 03 2020 14 何为少数服从多数 活课堂 24 03 2020 15 活课堂 24 03 2020 16 VCC GND A B C AB Y BC AC GND VCC VCC VCC 24 03 2020 17 教学 内容 环节1 活 环节2 触 环节3 析 环节4 用 环节5 说 环节6 创 24 03 2020 18 教学 内容 环节1 活 环节2 触 环节3 析 环节4 用 环节5 说 环节6 创 24 03 2020 19 过关用1表示 没过关用0表示 输入 同意用1表示 不同意用0表示 输出 重难点 24 03 2020 20 24 03 2020 21 过关用1表示 没过关用0表示 输入 同意用1表示 不同意用0表示 输出 逻辑函数表达式 ABC Y Y AB BC AC 化简得 24 03 2020 22 Y AB BC AC Y A B C 画出逻辑电路图 AB BC AC 想一想 24 03 2020 23 Y 1时 灯亮 过关 Y 0时 灯灭 没过关 重难点 24 03 2020 24 设计组合逻辑电路的步骤 2 由真值表写出 逻辑函数表达式 逻辑电路图 1 根据实际问题的逻辑关系 列出 真值表 3 逻辑函数表达式 化简 4 根据逻辑函数式画出由门电路组成的 24 03 2020 25 教学 内容 环节1 活 环节2 触 环节3 析 环节4 用 环节5 说 环节6 创 24 03 2020 26 每两个同学为一个小组 每一排为一个大组 共有三个大组 看看哪些同学能够又快又好地完成任务 闯关成功者即可登上颁奖台 最快完成任务的大组授予团体奖 24 03 2020 27 基础版 设计并制作一个三人表决器 要求 少数服从多数的原则 用与门 或门实现 升级版 设计并制作一个三人表决器 要求 要求 若A为主评 B C为辅评 只要主评同意 就能过关 或者两个辅评都同意 也能过关 否则没过关 用与门 或门实现 24 03 2020 28 教学 内容 24 03 2020 29 教学 内容 环节1 活 环节2 触 环节3 析 环节4 用 环节5 说 环节6 创 24 03 2020 30 教学 内容 环节1 活 环节2 触 环节3 析 环节4 用 环节5 说 环节6 创 定义 注意 按照要求 设计出利用不同门电路组成的组合逻辑电路 并上网搜索资料 选择合适的集成门电路芯片来实现 24 03 2020 31 板书设计 24 03 2020 32 做中学做中教 教学做一体化 有收获的 有价值的 有生机的 这么教有效果吗 24 03 2020 33 24 03 2020 34 24 03 2020 35 24 03 2020 36 24 03 2020 37 24 03