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文档简介

大班打击乐游戏娃哈哈活动设计商南县城关希望小学附属幼儿园 何平设计意图1、能欢乐地演唱歌曲娃哈哈。2、初步认识几种打击乐器。3、小朋友尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。活动重点让幼儿用不同的打击小乐器演奏娃哈哈活动准备音乐娃哈哈MP3、碰铃、三角铁、铃鼓活动过程一、导入音乐我的朋友在哪里导入二、欣赏并学习歌曲娃哈哈1、观看娃哈哈音乐视频，让幼儿用自己喜欢的方式表现这首歌的节奏，初步感知音乐。2、说说音乐叫什么名字？师简要介绍歌曲的含义，引导幼儿体会音乐中高兴、愉快的情感。三、认识小乐器出示小乐器，碰铃、三角铁、铃鼓342601138四、引导幼儿认识图谱，用小乐器演奏娃哈哈1、第一次尝试，让小朋友知道碰碰铃、三角铁、铃鼓的名称，使用方法，理解打击乐器应有节奏地为乐曲伴奏。2、第二次尝试，根据图谱，让小朋友感知用打击乐器拍同一种节奏为乐曲伴奏很单调，从而启发幼儿用碰铃、三角铁、铃鼓三种乐器有层次的进行合奏。交换角色演奏。3、第三次尝试。启发小朋友开动脑筋，用碰铃、三角铁、铃鼓三种乐器模仿音乐中的形象，选择合适的节奏为乐曲伴奏，并从中体验用打击乐器伴奏，注意不要太响
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