感动校园作文3篇　.doc

感动校园作文3篇 感动校园作文3篇（437字）每个人都有被感动过，而我也不例外。 有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。 记得有一次，在校园组织全校大课间的时候，我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来，其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了，我们班的班长郑聚荧，立刻跑下来，扶着那位受伤的同学去校医室，并自己陪着他，而不出去玩。 直到那位同学的脚抉好点为止。 这令那位同学于十分感动。 还有一次，在儒操场上，我们班在跳绳，敞可有许多同学因不会跳，姬而垂头丧气，没有积极性备。 班长主动耐心地教会他纤们，指点他们。 让他们都疹能一起参加活动，从中得元到乐趣。 这样才符合我们邮学校的口号高我品德，嗣壮我体魄，灵我智慧，燃堰我激情，强我技能。 我们苦的班长就是这么有集体感鸿。 这让我们全班都为之感阳动。 郑聚荧，就是我们班乙的典范，我们班以她为荣碾。 是她，让我们班一步步铂走向全校第一的位置。 堵郑聚荧的帮助是温暖的癌，帮助是照亮悲伤的灯，盎是可以让人发自内心的感抑动。 班长的为人处事、高遍尚品德让我们感动。 感动眨校园作文二感动校园（旗365字）在我们学渺校里有许许多多让人感动陋的人，有老师、同学钒我们班的姚老师就是其中獭的一个。 姚老师今年震30多岁，一张和蔼可亲从的面孔上镶嵌着一对炯炯微有神的大眼睛。 在一肢年级的时候，我是一个文暇静的小男生，非常腼腆，捕上课不敢举手发言，老师叮发现了我的这个缺点后，钎没有批评我，而是想方设钒法的开导我、鼓励我。 记揉得又一次班里举行讲故事混活动，老师让我们举手报欣名参加，老师的话音刚落曾，同学们就争先恐后地举入手了，我很想举手报名参大加但是腼腆的性格却让我尧把头深深的埋在了桌上，吝生怕老师发现了我。 当我垫偷偷抬起头的时候，我发若现老师那充满期待、信任仰的目光，仿佛对我说“斤把手举起来，你是好样的檄，相信自己。 顿时，我咽充满了信心，高高地举起乐了手从此以后，我的冷胆子大了，上课开始举手彦发言了。 姚老师，你酱像园丁一样培育着我们这缉些小花、小草，我真想对加您说“感谢您，我的好谅老师！”感动校园作文三亩感动校园（762字）再大大校园，小小感动-厦-题记这里有香花甜草蒜、绿树彩园、高矮楼房飘这就是我的校园，灶我将在这里生活三年的校染园，在这巨大的校园里，西有着小小的感动。 是貌谁弯下腰捡起了一片纸？詹又是谁扶起了倒地的自行扣车？还有谁主动在为鲜花拇浇水？在他们自己看来，劲也许这仅仅只是一种习惯赃，是一种自然而然的动作里，而在我们的眼里却是值要得敬佩的行为。 这是感动岸吗？在操场上，有一惯群孩子，有的在打篮球，怯有的在踢足球，有的在打诊乒乓球，教室里有的学生牢在画画，有的在哼歌臃中国实行应试教育，注重潮从基础上提高学生的素质狞，学习成绩的好坏是衡量态学生的主要标尺，因此有怠人放弃了自己的兴趣和爱盼好，遗忘了自己的特长，详为了成绩而学习。 但是也义有人确立了坚定的理想，烛为了实现这个理想为之努谩力和拼搏，利用课余时间宦争分夺秒的开展自己的爱统好。 有了理想应为之银付出努力，举一个简单的塔例子，苏格拉底对学生们互说，每个人每天甩手三百慈下，大家都感到很可笑，咐第二天每个人都说自己做骆到了；一周后，极个别人甥放弃了；几个月后，半数呼以上的人放弃了；一年之宛后，只有一个人做到了，像这个人就是柏拉图，一个械伟大的哲学家。 我们标要树立理想，制订计划，熊并脚踏实地的去做，坚持一下来，永远不要忘记属于霸自己的梦想。 当我们不能奢改变环境的时候，就试图贤改变自己，这不算感动吗鳞？学生的成功往往不瞄是个人的努力，而是许多夷人背后的支持，这些人里瞪就有老师。 每天来的澄最早的是老师，每天走的腆最晚的也是老师。 老师是亚我们学习的指导者，人生检路上的引路人。 老师默默棚无闻的、辛勤的工作却不珍求回报，老师把一切都给栏予我们，无私的奉献里有掸对教育事业的执着和对我娥们这些小萝卜头未来的期约望。 在办公室里总能看到鲸他们备课或批改作