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文档简介
七年级英语Unit 7 Days and Months Lesson 49Lesson 52冀教版【本讲教育信息】一. 教学内容:Unit 7 Days and Months Lesson 49 Months of the Year(1)Lesson 52 How Is the Weather Today? 1. 单词和短语month December January February March April May weather snowy rainy race first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleven twelfth June July August September October November sunny windy cloudy date when yesterday tomorrowseventeenth sun blow leaf cloud wind rain day snow thirteenth 2. 语法(1)天气,月份。(2)日期表达法。(3)形容词用法。3. 交际用语(1)How is the weather?(2)Whats the date?(3)When is your birthday?二. 重点、难点分析1. 一年中的月份(1)一年中的12个月分别是:January(1月),February(2月),March(3月),April(4月),May(5月),June(6月),July(7月),August(8月),September(9月),October(10月),November(11月),December(12月)。(2)每个月份的首字母都必须大写,每个月份还有它的缩写形式:Jan(1月),Feb(2月),Mar(3月),Apr(4月),May(5月),June(6月),July(7月),Aug(8月),Sep(9月),Oct(10月),Nov(11月),Dec(12月)。除May,June,July外,其余月份的缩写都是取前三个字母。(3)表示“在几月”用介词in,且每个月份前都不能加任何冠词。如:in December在12月。2. 天气情况(1)询问天气怎样,可以用How is the weather?也可用What is the weather like?(2)回答天气情况,可以说It is sunny/cloudy,也可以说The weather is sunny/cloudy.(3)表示天气状况的形容词有:sunny(晴朗的),cloudy(多云的),rainy(有雨的),snowy(有雪的),windy(有风的),showery(有阵雨的)等。3. 序数词的构成 从4到19 的序数词一般在词尾加-th,但也有特殊情况。如:fivefifth eighteighth nineninth twelvetwelfth从1到3是特例:first, second, third 整十的序数词在基数词的基础上变y为i再加-eth,如:twentytwentieth, fortyfortieth 两位序数词,只需把末尾数变为序数词,前面的其他数词仍用基数词,如:第22twenty-second (twentytwo)第99ninety-ninth (ninetynine)注意:序数词的缩写形式为:阿拉伯数字+序数词的最后两个字母,例如:firstlst,third3 rd, fifty-fifth55th。4. 日期英语中的日期表示方法应注意以下几点:(1)英语中表示日期的顺序一般是月、日、年或日、月、年。(2)“几号”用序数词来表示。如October twentyfifth.(3)“在几月几号”用介词on。如:on Mayfirst.(4)提问日期用Whats the date?5. 节日英语中的节日表达法也要求颇多:(1)表示节日的词的首字母都大写。(2)用Day表示节日时,节日前不能有任何冠词,例如:Teachers Day.(3)用名词的复数的所有格来表示节日。如:Childrens Day, International Workers Day.(4)表示“在节”,用介词on.如:on Teachers Day.(5)提问“今天是什么节日?”用What day is it today?当然,也有一些节日的表达法不符合这一规则。如:New Year.(6)世界各地每年所过的节日都不同,下面我们把我们中国人常过的节日给大家简单介绍一下:New Years Day (January 1)新年(1月1日)The Lantern Festival (January 15 in lunar calendar)灯节(农历正月十五灯节又叫元宵节)Womens Day (March 8)妇女节(3月8日)April Fools Day (April 1)愚人节(4月1日)International Workers Day (May 1)国际劳动节(5月1日),又称Labour Day或May DayMothers Day(the third Sunday in May)母亲节(5月份的第三个星期天)Childrens Day(June 1)儿童节(6月1日)Fathers Day(the second Sunday in June)父亲节(6月份的第二个星期天)Mid-Autumn Day(August 15 in lunar calendar)中秋节(农历八月十五)Teachers Day(September 10)教师节(9月10 日)National Day(October 1)国庆节(10月1日)Christmas Day(December 25)圣诞节(12月25日)这本是西方国家最重要的节日,近几年在我国的一些大、中城市也流行过圣诞节,深受年轻人和孩子们的青睐。6. 代词it的用法(1)指代事物或前面提到的事物。如:Whats that? 那是什么?Its a cat.是一只猫。(2)指人(通常是当不知道性别时)。如:Whos it? 是谁?Its me. 是我。(3)表示时间或季节。如:Its seven oclock. 7点了。Its Friday today. 今天星期五。(4)表示距离。如:How far is it from the school to your home? 从你家到学院多远?(5)表示气候。如:Its cold today. 今天天气冷。(6)表示情况。如:How is it going with you? 你近来情况怎样?7. How is the weather? 今天天气怎么样?(1)同义词是What is the weather like?(2)若问“昨天天气怎么样?”可以用How was the weather yesterday? 或What was the weather like yesterday? 来表示;若问“明天天气怎么样?”可以用How is the weather tomorrow?或What is the weather like tomorrow?来表示。注意:weather是不可数名词,要说“多好的天气啊!”是What fine weather it is!而不能说:What a fine weather it is!8. The weather is cold and snowy. 天气又冷还下雪。It is warm and rainy.天气暖和,有雨。英语中it可用来代指天气,所以第二句中的it就等于the weather。snowy和rainy都是由它们的名词snow, rain在词尾加y构成的形容词,分别译为“多雪的”和“多雨的”,由名词词尾加y构成形容词是英语构成词法中的一种。如:sunsunny(晴天) cloudcloudy(多云) windwindy(有风) fogfoggy(多雾) iceicy(有冰冻)以上以y结尾的形容词均可用来描述天气情况。9. This is a race.这是一次赛跑比赛。(1)This is意为“这是”与That is“那是”相对。如:This is a book. 这是一本书。That is a map. 那是一张地图。但是有时只能用This is来表达,不能用其他的代替。做介绍时。如: Tom, this is Lucy. Lucy, this is Tom.汤姆,这是露西。露西,这是汤姆。This is my English teacher, mother.妈妈,这是我的英语老师。在这种情况下,就不能根据汉语的表达习惯说成He is,She is .打电话时,我们中国人习惯说“我是”,但在英语中不能说“I am”,而习惯说“This is (speaking).”。如:Hello! This is Jim(speaking).Whos that?喂!我是吉姆,请问您是哪位?This is Jack.我是杰克。(2)race是“赛跑” “竞赛” a boat race 赛艇,a horse race 赛马,a 100-metre race 100米赛跑,a relay race 接力赛。10. The boy in red shorts is the third.穿红色短裤的男孩位居第三。(1)in red shorts作the boy的定语,其中shorts是名词“短裤”的意思,与trousers“裤子”用法相同,在句中视为复数。如:Your shorts are very nice.你的短裤很漂亮。“in+颜色”或“in+颜色+表示衣服的名词”可用来表示“穿着颜色的衣服”。如:The girl in red is my sister.那个穿红衣服的女孩是我姐姐。The boy in a white hat is Tom.那个戴白色帽子的男孩是汤姆。The girl in a yellow skirt is Lucy.那个穿黄裙子的女孩是露西。(2)the third是序数词“第三”的意思,英语中的序数词除了first(第一),second(第二),third(第三)以外,其余的序数词基本上都是在基数词词尾加“th”构成的,如:fourfourth, sixsixth, sevenseventh等,但是也有特如:fivefifth, eighteighth, nineninth, twelvetwelfth等。11. Lets count!让我们数一下!(1)Lets=Let us意为“让我们”,但是Lets与Let us又有区别:Lets指包括说话者在内的“我们”,Let us指不包括说话者在内的“我们”。如:Lets go and see the pandas, shall we?我们去看熊猫好吗?Let us play football first, will you?让我们先踢会足球好吗?(2)let被称为使役动词,其后通常跟动词原形做宾补,即let sb. do sth.(让某人做某事)。如:Let him go at once.让他赶快去。Could you let me know your name?你可以告诉我你的名字吗?His father doesnt let him smoke.他父亲不允许他吸烟。另外,let sb. down让某人失望let sb. in/out 让某人进来/出去let out 泄露12. Whats the date?今天几号?(1)date是名词“日期”的意思,注意音标为/deit/。(2)问“明天几号?”可以用“Whats the date tomorrow?”来表示;问“昨天几号?”可以用“What was the date yesterday?”来表示。注意:What day is it?指的是“今天星期几?”或“今天是什么日子?”而Whats the date?指的是“今天几号?”,千万不要混淆。13. It is October 19.今天是10月19日。It除表示天气外,还可表示日期,当然也可以用today, yesterday, tomorrow来代替it。如:It is February 22.(=Today is February 22.)今天是2月22日。It is May 1 tomorrow.(=Tomorrow is May 1.)明天是5月1日。It was July 15 yesterday.(=Yesterday was July 15.)昨天是7月15日。14. Today is October 23. 今天是10月23日。(1)today 今天,yesterday 昨天从两个词的音标中可以看出,虽然都是-day结尾,但是-ay的发音却不同。yesterday与Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday中的-ay都发/I/音,而today,day中的-ay都发/ei/音。(2)这两句中的today,yesterday都可以用it来替换。(3)Was是be动词am,is的过去式,are的过去式为were,一般过去时是用来表示过去发生的动作或者存在的状态的时态,我们可以把它分为含有be动词的一般过去时和实义动词的一般过去时,在本课中只出现了含有be动词的一般过去时,所以我们重点讲一下be动词的一般过去时.实义动词的一般过去时,以后再重点讲解。含有be动词的一般过去时与含有be动词的一般现在时的构成是一样的,只不过将be动词am,is,are相应的转换为was,were。如:I was at home yesterday.昨天我在家。Jim was at school yesterday afternoon.昨天下午吉姆在学校。We were in Lucys home last night.昨晚我们在露西家。各种句式的转换:我们分别将上述三个句子转换为否定句和一般疑问句:I wasnt at home yesterday.我昨天不在家Jim wasnt at school yesterday afternoon.吉姆昨天不在学校。We werent in Lucys home last night.我们昨晚不在露西家。Were you at home yesterday?你昨天在家吗?Yes, I was.是的。/No, I wasnt. 不,不在。Was Jim at school yesterday afternoon?昨天下午吉姆在学校吗?Yes, he was.是的。/No,he wasnt.不,不在。Were you in Lucys home last night?昨晚你们在露西家吗?Yes, we were.是的。/No, we werent.不,不在。(4)英语中日期的表述一般采用月、日、年的顺序,并且用序数词,不用基数词。如:July sixteenth 7月16日August first nineteen ninety-nine 1999年8月1日February second two thousand and three 2003年2月2日15. How old are you,Danny?你多大了,丹妮?How old是固定词组,意为“多大,几岁”。How old are you?是一个特殊疑问句,句子的主语是you,所以用are。若问“他/她几岁了? ”则用How old is he/she?来表示。注意:在英语中,一般不问别人的年龄,因为一个人的年龄是自己的隐私,打探别人的隐私是很不礼貌的。16. Im nineteen years old.我19岁了。years old 表示“岁”。如:Jim is two years old.吉姆两岁了。Han Mei is 12 years old.韩梅12岁了。Tom is 20 years old.汤姆20岁了。也可以直接用数字来表示年龄。如:Jim is two.吉姆两岁了。Han Mei is 12.韩梅12岁了。Tom is 20.汤姆20岁了。所以课文中的句子也可以说成:Im nineteen.注意:“一个12岁的男孩”是a twelve-year-old boy, “一个8岁的女孩”是an eight-year-old girl.以上两句中的“year”不能用复数,它的前后必须有连字符号.17. When is your birthday,Bob?你的生日是什么时候,鲍勃?(1)when是特殊疑问副词“什么时候”,用来引导特殊疑问句,询问时间.如:When do you go to school? 你什么时候上学?When is Lucys birthday? 露西的生日是什么时候?When are you at home?你什么时候在家?(2)birthday 名词“生日”的意思,是由名词birth“出生”和名词day“日子”组成的合成词,英语中有许多这样的合成词。如:class+ roomclassroom class+ mateclassmatehouse+ wifehousewife police+ manpolicemanbed+ roombedroom black+ boardblackboard 注意:birthday中的ay发/i/音与birthday有关的词组:birthday party 生日聚会 birthday present 生日礼物birthday cake 生日蛋糕 birthday candle 生日蜡烛18. This is the sun.这是太阳。(1)This is用法This is这是一般用来指近处的东西,与其相对的是“那是”即That is如:This is a book. That is a box.这是一本书,那是一个箱子。向别人介绍时,我们汉语中习惯说“这位是”或“他/她是”,在英语中一律用“This is ”来表示,而不能用“He/She is”。如:This is Mike, my brother.这是麦克,我弟弟。This is Mr Smith, my boss.这位是史密斯先生,我的老板。This is Lucy, my friend.这是我的朋友露西。打电话时,用于自报姓名,常译为“我是”,但不能用I am来表示。如:Hello, this is Tom.喂,我是汤姆。(不说Im Tom.)This is Jack. Whos that?我是杰克,你是谁?(2)定冠词the的用法表示特定的或上文已提到过的人或物。如:I have a book. The book is very interesting.我有一本书。这本书很有趣。用于表示世界上独一无二的东西,比如太阳、月亮、地球、天空等。如:the sun 太阳 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空用在序数词、形容词最高级前。如:The second room is beautiful.第二个房间漂亮。The Changjiang River is the longest river in China.长江是中国最长的河。【模拟试题】(答题时间:40分钟). 语音:从A、B、C、D四个选项中选出一项与其他三项划线部分读音不同的选项( ) 1. A. MondayB. Sunday C. Tuesday D. today( ) 2. A. this B. fifth C. ninth D. twelfth( ) 3. A. five B. fly C. fifth D. kite( ) 4. A. supper B. student C. lunch D. fun( ) 5. A. teacher B. supper C. her D. afternoon( ) 6. A. weather B. bread C. beef D. ready( ) 7. A. February B. second C. twelfth D. December( ) 8. A. March B. warm C. park D. car( ) 9. A. young B. cloudy C. about D. blouse( ) 10. A. windy B. snowy C. fly D. rainyII. 两栏搭配1. How is the weather? A. I cut my knee.2. When is your birthday? B. Its windy.3. What day is it? C. Thank you.4. Good morning. D. Its Tuesday.5. What time is it? E. Its nine.6. How do you go to school? F. On foot (步行).7. Let me help you. G. Good morning.8. Whats the matter? H. Its February 3.III. 单项填空1. Today is . Its very hot. A. sun B. the sun C. sunny D. snowy2. ? Its rainy today.A. How is the weather like todayB. What is the weather like todayC. What is the weather todayD. What a day3. Do you like the cat? A. to play with B. to play C. play with D. play4. When do you go to school? 8:00 the morning.A. At; to B. In; inC. At; at D. At; in5. Its time .A. to lunch B. for lunch C. to have a lunchD. for a lunch 6. Your birthday is April 7.A. in B. at C. on D. for7. I had so fun! A. much B. many C. lot D. lots8. Its 7:00 now. go to school.A. Its time toB. Its time for C. Its time at D. Lets to 9. Excuse me, whats the time, please? Let me see. .A. Oh, I must go to school B. Lets go and play gamesC. Its about four thirty D. Here you are10. Whos the boy ?A. in a red B. in the red C. on red D. in redIV. 根据括号内要求改写句子1. Its warm and rainy.(就划线部分提问) is the ? is the ?2. Today is New Years Day.( 就划线部分提问) is it?3. My birthday is on April 7.( 就划线部分提问) your birthday?4. Im sixteen years old.(改为一般疑问句) s
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