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书愤 陆游 知人论世 作者简介 陆游 1125 1210 字务观 号放翁 南宋山阴人 著名的文学家 史学家 爱国诗人 少年时陆游就立下了 上马击狂胡 下马草军书 的志向 他生在民族矛盾尖锐 国势危迫的时代 一贯坚持抗金主张 但在政治斗争中 屡遭朝廷投降派的排挤 打击 可是 他始终不渝地坚持自己的理想 嘉定二年 1210 85岁的老诗人 抱着 死前恨不见中原 的遗恨 离开人世 临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地 认识作者陆游 1125年 1210年 字务观 号放翁 汉族 越州山阴 今绍兴 人 南宋文学家 史学家 爱国诗人 背景介绍 1141年 宋金达成和议 规定南宋向金称臣 东起淮水 西至大散关一线为界 以北为金统治区 以南为宋统治区 南宋向金送纳岁币 宋金对峙局面形成 南宋当局却偏安江南 不思北伐 陆游主张北伐 触犯了投降派的利益 所以一再遭到打击排斥 多次被罢官 学习目标 1 学习诗歌借景抒情这一表现手法 2 掌握诗歌运用典故的表现手法 3 用以意逆志 知人论世的方法分析诗人情感 诗题解读 书 书写愤 悲愤 有感情的朗读诗歌 并了解诗歌内容 年轻时就立志北伐中原 哪想到竟然是如此艰难 我常常北望那中原大地 热血沸腾啊豪气如山啊 记得在瓜州渡痛击金兵 雪夜里飞奔着楼船战舰 秋风中跨战马纵横驰骋 收复了大散关捷报频传 想当初我自比万里长城 立壮志为祖国扫除边患 到如今垂垂老鬓发如霜 盼北伐盼恢复都成空谈 不由人缅怀那诸葛孔明 出师表真可谓名不虚传 有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁 率三军复汉室北定中原 读 秀出你的声音 请好好读1 3遍给自己听 看看自己哪些读得还行 哪些还需要改进 请把你最好的朗读奉献给你的同桌 并且让他 她给你评一评 出出主意 改进一下 自主学习1 典故介绍 1 塞上长城 用了南朝刘宋名将檀道济自许为 万里长城 的典故 皇帝欲杀檀道济 他说 自毁汝万里长城 2 出师表 所说的 当奖率三军 北定中原 这正是陆游的毕生心愿 诸葛亮的 鞠躬尽瘁 死而后已 的精神 正是陆游所要发扬的精神 诸葛亮的 亲贤臣 远小人 的告诫 正是陆游认为南宋当权者应该吸取的 2 背景介绍1141年 宋金达成和议 规定南宋向金称臣 东起淮水 西至大散关一线为界 以北为金统治区 以南为宋统治区 南宋向金送纳岁币 宋金对峙局面形成 以意逆志 让我们走进诗人的情感世界 对话 智慧的碰撞 1 诗人 书 了哪些事 8分 早岁那知世事艰 中原北望气如山 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 书愤 书 早年恢复中原之志 书 两次抗金胜利之役 书 年事已高 壮志未酬之情 书 敬仰诸葛亮 渴望建功立业之愿 思 秀出你的感悟 请你每读一题后 主动思考并努力去求解以下三问 写what Why这样写 How写 2 颔联出现了哪些意象 这些意象的运用有什么特点 有何作用 8分 相关链接 使用名词叠加的艺术手法 例如元代马致远的小令 天净沙 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 就是连续地运用名词叠加 勾勒出一幅游子深秋远行图 寓情于景 构成一种凄凉悲苦的意境 使用众多密集的意象来表达作者的羁旅之苦和悲秋之恨 意象意境题答题步骤 1 找出意象2 描绘画面 分析意境特征3 分析其中包含的诗人情感 楼船 夜雪 瓜州渡 铁马 秋风 大散关 六个名词叠加 2分 省略了相关的动词 体现了诗歌的精炼性和含蓄性 2分 描写了一种声势浩大 勇猛进攻 抵御敌寇 收复失地的抗敌场面 2分 表现出诗人渴望杀敌报国 痛击仇敌的情感 2分 3 本诗用了何典故 有何作用 9分 相关链接 凡诗文中引用过去有关人 地 事 物之史实 或有来历有出处的词语 佳句都称为用典 用典的作用 可以使诗词意蕴丰富 表达含蓄委婉 富有文采 从而提高作品的表现力和感染力 尾联用典明志 用典题答题步骤 1 找出诗词中用典的地方2 对典故进行具体分析3 结合诗歌的中心思想分析诗人用典的作用 用了两个典故 塞上长城 出师一表 2分 出师一表 尾联用典明志 诸葛亮坚持北伐 把统一中原为其终身大业 2分 本诗句包含诗人对诸葛亮的推崇 仰慕之情 渴望北伐复国 建功立业的愿望 2分 檀道济自许为 万里长城 把自己比作朝廷的铜城铁壁 2分 陆游以 塞上长城 自许 可见其少时之磅礴大气 捍卫国家 扬威边地 舍我其谁 1分 使诗词意蕴丰富 表达含蓄委婉 富有文采 从而提高作品的表现力和感染力 2分 4 这首诗表达了诗人什么样的思想感情 4分 相关链接 南宋爱国诗中抒发的情感 1 热爱祖国的大好山河 表达爱国之情 2 抒发对外敌入侵践踏大好河山的愤恨 抒发亡国之恨 渴望收复失地 3 仰慕英雄 渴望报国杀敌 建功立业 4 描写火热的军中生活 失衣卧枕戈 睡觉身满霜 抒发对抗击敌人收复失地的决心 5 对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心 对南宋朝廷苟且偷安 迟迟不收复失地的失望和埋怨 寄托自己对祖国前途命运的深切忧虑 6 寄托自己时光流逝功业无成 空抱一腔报国热情却怀才不遇 壮志难酬 报国无门的愁闷心情 题临安邸林升 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 直把杭州当汴州 水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋 水随天去秋无际 遥岑远目 献愁供恨 玉簪螺髻 落日楼头 断鸿声里 江南游子 把吴钩看了 栏杆拍遍 无人会 登临意 休说鲈鱼堪脍 尽西风 季鹰归未 求田问舍 怕应羞见 刘郎才气 可惜流年 忧愁风雨 树犹如此 倩何人唤取 红巾翠袖 揾英雄泪 诗人借北望中原 回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活 抒发了自己报国无门 壮志难酬 虚度年华的满腔激愤 对建功立业的渴望 激昂中透着悲怆 学习目标 1 学习诗歌借景抒情这一表现手法 2 掌握诗歌运用典故的表现手法 3 用以意逆志 知人论世的方法分析诗人情感 四 课外延伸诉衷情 当年万里觅封侯陆游当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此身谁料 心在天山 身老沧洲 注释 当年万里觅封侯 暗用了 后汉书 班超传 记载的班超投笔从戎的典故 班超投笔 以取封侯 后来在西域立了大功 真的被封为 定远侯 1 上阕前两句暗用班超投笔从戎 以取封侯 的典故 回顾了怎样的生活往事 2分 为建功立业 戍守边关驰骋疆场2 下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情 2分 抒发了对南宋统治者的不满 以及壮志未酬 无力报国的悲愤感情 鹧鸪天家住苍烟落照间 丝毫尘事不相关 斟残玉瀣 行穿竹 卷罢 黄庭 卧看山 贪啸傲 任衰残 不妨 随处一开颜 元 知造物心肠别 老却英雄似等闲 玉瀣 美酒 黄庭 道家经典著作 论养生之道 啸傲 放歌长啸 傲然自得 不妨 表示可以这样做 没有什么妨碍 例如 这种办法没有用过 不妨试试 元 通假字 同 原 本来 沆 h ng 瀣一气 唐朝崔瀣参加科举考试 考官崔沆取中了他 于是当时就有人嘲笑说 座主门生 沆瀣一气 后来比喻臭味相投的人结合在一起 轻易 随随便便今年欢笑复明年 秋月春风等闲度 唐 白居易 琵琶行 并序 莫等闲 白了少年头 空悲切 宋 岳飞 满江红 2 平常不可等闲视之不是等闲之辈那妖精错认了定盘星 把孙大圣也当做个等闲的 明 吴承恩 西游记 第27回 孙悟空三打白骨精 3 无端 平白地等闲平地起波澜 我家住在有着苍茫如烟的云气和夕阳晚照的乡间 与世上的事情毫不相关 喝完了玉瀣就散步穿过了竹林 看完了 黄庭 就躺下来观赏山中美景 贪图的是任意放纵 蔑视世俗的生活 任凭自己在这种无拘无束的生活中衰老 我不妨处处开心 本来就知道上天另有一种心肠 就是使英雄无所作为地衰老就像是对待平常是一样 秋波媚 七月十六晚登高兴亭望长安南山秋到边城角声