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文档简介

第三课时教学目标：1、能够听说认读Read and/span部分，并能回答短文后的问题。2、能够理解Story time的故事。3、完成Lets check。教学重点 ：能够听说认读Read and/span部分，并能回答短文后的问题。教学难点：能充分理解并大致讲述Lets read的故事。教学准备：1、单词图片2、PPT一、 自主学习：1、课件播放Lets chant，要求学生边唱边表演。Lets chant:Happy,happy, happy, Were happy.Sad,sad,sad, she is sad.Angry,angry,angry, he is angry.Afraid,afraid,afraid, I am afraid.Worried,worried,worried, he is worried.Happy,happy, happy, Were happy.2、拼词比赛，复习上节课单词和短语，教师说汉语，每组派一个学生到黑板上来写单词。看哪个组又快又对就获胜。生气的_ 害怕_ 难过的_ 高兴的_ 担心的；发愁的_ 做更多的运动_ 看病_ 穿暖和的衣服_ 深深吸一口气_ 数到十_二、 合作探究：1 总结好的对话内容，加以拓展，广泛推广给其他小组并记忆。2对话操练。3 Pair work让学生结合自己的实际情况在同桌之间结对交流。4、Lets check播放录音，让学生按照录音内容做练习。三、 展示：1同桌做对话2我会表演对话。四、 达标测评：1、完成导学案2、连词成句。(1)cat, is, with, the, them, angry(.)_(2)father, ill, your, is(.)_(3)a, doctor, should, see , he, morning(.)_(4)be, dont, sad(.)_(5)afraid, are,
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