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砖井中学 九 年级 下 学期 数学 学科导学稿 执笔人: 张炳汉 总第 30 课时 授课人: 备课组长签字: 高鑫 包科领导签字: 学生: 上课时间: 集体备课个人空间课题:3.8圆锥的侧面积【学习目标】1、掌握圆锥的相关概念,掌握圆锥和圆柱的侧面展开图。2、会计算圆锥的侧面积和全面积。【学习重难点】重点:1. 经历探索圆锥侧面积计算公式的过程。 2了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题。难点:经历探索圆锥侧面积计算公式。【学习方法】自主探究【学习课时】1课时预习案【教材助读】阅读课本P144-145【知识链接】圆锥和圆柱的侧面展开图、圆锥的侧面积和全面积的计算公式;【预习自测】1、圆锥由一个 和一个 围成的2、将一圆锥的侧面沿一条母线剪开可知圆锥的侧面展开图是以 为半径,弧长为 的扇形;3、圆锥的侧面展开图面积 其中r为底面圆的半径,l为圆锥母线长;4、圆锥的全面积为 (r为底面圆半径);探究案【导学释疑】1、相关概念母线:连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线;所有母线长 ;高: 圆锥的顶点和底面圆圆心的连线段的长;2、圆锥的侧面展开图的形状是 ;3、如右图,设圆锥的母线长为,底面圆的半径为r.那么这个圆锥的侧面展开图中扇形的半径即为: ;扇形的弧长即为底面圆的 ;根据扇形面积公式可知: ;因此圆锥的侧面积为: ;圆锥的侧面积与底面积之和称为圆锥的全面积,全面积为: ;【质疑探究】圣诞节将近,某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽,已知纸帽的底面周长为58cm,高为20cm,要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到0.1 cm2)分析:【拓展提升】如图,直角梯形ABCD中,B=90,AD/BC,AB=2cm,BC=7cm,AD=3cm,以BC为轴把直角梯形ABCD旋转一周,求所得几何体的表面积分析:【我的收获】训练案【基础训练】1圆锥母线长5 cm,底面半径为3 cm,那么它的侧面展形图的圆心角是( ) A180 B200 C. 225 D2162若一个圆锥的母线长是它底面圆半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角是( ) A180 B. 90 C120 D1353在半径为50 cm的图形铁片上剪去一块扇形铁皮,用剩余部分制做成一个底面直径为80 cm,母线长为50 cm的圆锥形烟囱帽,则剪去的扇形的圆心角的度数为( ) A288 B144 C72 D364用一个半径长为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为 ( ) A2 cm B3 cm C4 cm D6 cm5.已知一个扇形的半径为60厘米,圆心角为150,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为( )(A)12.5厘米(B)25厘米(C)50厘米(D)75厘米【综合训练】1、若圆锥的底面半径是3cm,母线长是5cm,则它的侧面展开图的面积是_ ;2、若圆锥的母线长为5cm,高为3cm,则其侧面展开图中扇形的圆心角是 _度;3.已知扇形的圆心角为120,面积为300cm2 。(1)扇形的弧长= ;(2)若把此扇形卷成一个圆锥,则这个圆锥的轴截面面积是 ;4.圆锥的母线为13cm,侧面展开图的面积为65cm2,则这个圆锥的高为 ;【能力训练】已知圆锥的底面半径OA
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