JTK-1.2型提升绞车剖分滚筒设计【10张图/19400字】【优秀机械毕业设计论文】
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jtk
提升
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绞车
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设计
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机械
毕业设计
论文
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文档包括:
说明书一份,59页。19400字。
中期检查表一份。
开题报告一份。
外文翻译一份。
图纸共10张,如下所示
A0-滚筒总装图.dwg
A2-卷筒.dwg
A3-制动支轮轮毂.dwg
A3-制动板.dwg
A3-加固板.dwg
A3-支轮.dwg
A3-支轮轮毂.dwg
A3-衬木.dwg
A3-连接板.dwg
A4-筋板.dwg
前 言
毕业设计是工科专业教学计划的一个重要组成部分,是各教学环节的继续深化和检验,其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的,通过毕业设计使学生获得综合训练,有利于培养学生独立工作能力,巩固和提高所学知识;全面提高毕业生的素质,使之能较快地适应工程实践,结合生产对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。主要目的是培养我们综合运用所学的基础理论,基本知识和基本技能,去分析和解决本专业范围内的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序和方法,如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力;制订设计或试验方案的能力;设计、计算和绘图能力;总结提高撰写论文的能力;检验我们综合素质与实践能力的重要依据。
通过毕业设计进行工程知识和工程技能的综合训练,使学生走上工作岗位就具有较强的应用生产现场正在使用和近期可能推广使用的技术去解决工程实际的能力。
毕业设计的基本要求是:
(1)既要完成任务,又要培养学生,应把对学生的培养放在第一位。在老师的指导下,根据所选定的设计课题通过实习,结合工程实际独立完成设计工作。受到一次机械工程师解决工程实际问题的初步训练,能较快适应生产一线的工艺技术和设备管理工作。
(2)通过毕业设计,使我们受到综合运用所学知识解决实际问题的能力,提高自己科研和工程实际中的技术水平,也提高自己的运算能力,识图和制图能力,查阅手册、使用国家级标准和信息资料的能力和文字表达能力等。
(3)培养自己独立完成工作的能力,进一步巩固专业知识,使自己具有较强的自学能力和工作适应能力,提高自己运用科研成果和新技术能力,以及对现有机械设备和生产过程进行技术改造的能力。
(4)培养学生严谨求实、理论联系实际的工作作风和严肃认真,一丝不苟的科学态度,使学生树立正确的生产观点和技术经济观点。
摘 要:JTK一1.2型提升绞车的滚筒原为整体结构,不便于在特殊环境下运输和安装。为满足上述要求,对滚筒进行了剖分设计。剖分后的滚筒在结构尺寸上、强度上及使用性能上达到了原来的要求,能够满足安全提升的需要。
关键词:提升绞车;剖分;滚筒
Abstract:The drum apparatus of a reversing winch model JTK一1.2 is an integral body previously not being suited to betransported and installed and the subdivision design to the drum is carried on to meet the requirements of the transportation an dinstallation in unusual environments.The SUbdivided cylinder has previous performances in structure-dimensionan dstrength andit can meet the requirement of hoisting safely.
Key words:reversing winch;subdivision;cylinder
目 录
第一章 绪 论 1
第二章 总体设计方案 2
2.1设计任务说明 2
2.2总体设计人任务及要求 2
第三章 电动机的选择 3
第四章 钢丝绳设计计算 4
4.1最大悬垂长度 6
4.2钢丝绳每米重 7
4.3钢丝绳的安全系数校核: 7
第五章 滚筒设计 8
5.1 滚筒的强度计算 9
5.2筒壳的外载荷 10
5.3 钢丝绳拉力降低系数 10
5.4筒壳的失效形式 11
5.5滚筒筒壳强度的有限元分析 12
5.5.1 空间的坐标分量 12
5.5.2 单元的应变矩阵[B]——轴对称空间问题 17
5.5.3 单元的应力矩阵[S]、刚度矩阵 和总刚度矩阵 20
5.6滚筒滚壳强度的校核 23
5.6.1滚筒筒壳自由段压缩应力的校核 23
5.6.2支轮处筒壳应力的校核 23
5.7筒壳的强度稳定性校核 25
5.8滚筒壳剖分设计 26
5.9支轮强度计算分析 26
5.10 支轮结构剖分设计 29
5.11 滚筒剖分工艺分析 30
第六章 主轴的设计 32
6.1主轴的结构设计 32
6.2联轴器及轴承的选择 33
6.2.1联轴器的选择 33
6.2.2滚动轴承的选择 35
6.3 主轴强度和刚度计算及校核 37
6.3.1 固定静载荷分配于主轴各轮毂作用点上的力 37
6.3.2 钢丝绳拉力分配于主轴各轮毂作用点上的力 39
6.3.3 作用于轴上水平方向及垂直方向的合力 41
6.3.4 计算弯矩 41
6.3.5 扭矩计算 42
6.3.6危险断面的安全系数计算 43
6.3.7按弯扭组合校核强度 45
6.4主轴承强度校核 50
第七章 制动系统 51
7. 1 制动系统的作用 51
7.2 制动系统的要求 51
结 束 语 54
参考文献 55
一、选题的目的和意义:
毕业设计是我们大学生活最后的一项重要学习任务,是对四年所学知识的总结和灵活运用,而且是在一段相对集中的时间段内对自己的一个知识检测,完善自己在本科学习阶段的知识汇总与继续学习弥补,是我们结束本科学习,走上工作岗位或进一步深造的必由之路,对于我意义重大。通过本次毕业设计,能使我们把先修的基础和专业基础课程中所获得的理论知识在实际的设计工作中综合地加以应用,通过毕业设计之后能够熟练应用有关参考资料、计算图表、手册,熟悉有关的国家标准和部颁标准,为以后成为优秀的工程技术人员打下良好的基础
(1) 巩固、扩大和深化我们以前所学的基础课、专业课知识,进一步查缺补漏,使知识构造进一步完善。
(2) 通过对JTK-1.2型提升绞车剖分滚筒结构和工作原理的演练认识,培养我们综合分析、理论联系实际的能力,培养自己在以后学术上认真严肃的态度。
(3) 培养我们调查研究,正确熟练运用国家标准、手册、图册等资料和工具的能力,达到能够自己独立的查询资料,分析参考论文能力。
(4) 锻炼自己的设计计算、数据处理、编写技术资料、绘图等独立工作能力。
二、国内外研究现状简述:
电动滚筒是一种将电动机和减速器共同置于滚动体内部的新型驱动装置。它主要应用于固定式和移动式带式输送机,代替传统的电动机、减速器在驱动滚筒之外的分离式驱动装置。
电动滚筒具有结构紧凑、传动效率高、噪声低、使用寿命长、运转平稳、工作可靠、密封性好、占据空间小、安装维修方便等优点,并适合在各种恶劣环境条件下工作,所以目前国内外已将电动滚筒广泛应用于采矿、冶金、煤炭、交通、能源、烟草、化工、建材、邮电、航空、农林等各个生产建设领域。
1988年12月左右,我国第一台电动机外装式电动滚筒先后在自贡市运输机械总厂和东风机械厂研制成功。以变速传动轴承作为新型减速器的低速微型电动滚筒1991年在天津叉车厂总厂试制成功。
到目前为止,除我国之外世界上已有较知名气生产电动滚筒的厂家有数十家。其中欧洲如德国有Bsuer、Baumuele、WAT、Interroll、Demag等公司。法国有Drymer、Boyer、Redex、Nervus等公司。英国有Thorite、Richard等公司。美国有Sparks公司,日本有住友商事株式会社等公司
三、毕业设计(论文)所采用的研究方法和手段:
1.在学校图书馆、数据库、因特网中查阅相关资料,手册,专业期刊.
2.通过老师和工程师的指导,在校工厂参观认识.
3.认真学习从因特网和图书馆下载的相关论文和书籍
4.参考相关资料,进行数据的理论计算和分析
四、主要参考文献与资料获得情况
[1] 濮良贵, 纪名刚.机械设计.北京:高等教育出版社,2001.
[2]《机械设计师手册》编写组.机械设计师手册.北京:机械工业出版社,1989.
[3] 汪 恺.机械工业基础标准应用手册.北京:机械工业出版社,2001.
[4] 顾崇衔.机械制造工艺学.陕西:陕西科学技术出版社,1999.
[5] 徐 灏.机械设计师手册.北京:机械工业出版社,2000.
[6] 邹 平.机械设计实用机构与装置图册.北京:机械工业出版社,2007.
[7] 卢耀祖,郑志强.机械结构设计.上海:同济大学出版社,2004.
[8] 梁德本,叶玉驹.机械制图手册.北京:煤炭工业出版社,1983.
[9] 赵 彤.现代实用气动技术.北京:机械工业出版社,2003.
五、毕业设计(论文)进度安排(按周说明):
第 8 周 撰写开题报告,整理已有文献资料。
第 9-11周 利用收集到的资料,设计计算。
第 12 周 根据老师征求意见进行修改设计计算。
第13-15周 根据计算,绘图。
第 16 周 根据老师意见修改绘图、报告。
第 17 周 整理,装订,准备答辩。










- 内容简介:
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河南理工大学本科毕业设计(论文)中期检查表 指导教师: 张昌娟 邓小玲 职 称: 讲 师 所在院(系): 机械与动力工程学院 教研室(系、研究所): 机制教研室 题 目 提升绞车剖分滚筒设计 学生姓名 赵志敬 专业班级 机制 05 学 号 0503010113 一、进度情况说明 升绞车 剖分 滚筒设计, 设计与所学的专业课程紧密联系,符合专业培养目标。这次设计工作中需要对所学的知识进行综合的加以应用,能 熟悉的应用有关的参考资料,并且能培养查找专业的资料。 可以对我们大学四年所学知识进行一次全面的练习 。 2这次设计所选的题目难易程度适中,并且第一次接触滚筒 剖分 设计,能培养同学的自主创新的能力。 3题目的工作量:要求完成 以上的 纸, 3 万的说明书一份。 4这次设计的选题不但能紧密的结合生产和实践,属于所学习的范围之类,对学生以后不管是科研还是从事实际的工作对有很大的帮助。 二、阶段性成果: 余 部分 调整的工作 三、存在主要问题及解决方法 对 升绞车滚筒不够了解,初次剖分未考虑滚筒 支轮的铸造结构,后改正选用为 焊接 结构支轮 。 四、指导教师对学生在毕业设计(论文)中的纪律及毕业设计(论文)任务的完成
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