小学学校工作总结.ppt

乘风破浪正当时 主讲人 校长任期目标 一年过渡两年磨合三年起步五年求发展十年树品牌 2013学校荣誉省级奖励3项 市级奖励8项 区级奖励28项 一 提高师能 凝心聚力 是学校发展的不竭动力 一 提高师能 凝心聚力 走出去 一 提高师能 凝心聚力 走出去 一 提高师能 凝心聚力 走出去 一 提高师能 凝心聚力 请进来 一 提高师能 凝心聚力 网培式 2013年全员远程培训 42人已完成学习任务 其中91 的老师成绩达到90分以上 还有16人正在参加国培 一 提高师能 凝心聚力 自培式 一 提高师能 凝心聚力 自培式 一 提高师能 凝心聚力 友联式 一 提高师能 凝心聚力 读书式 一 提高师能 凝心聚力 读书式 一 提高师能 凝心聚力 是学校发展的不竭动力 一 提高师能 凝心聚力 是学校发展的不竭动力 一 提高师能 凝心聚力 是学校发展的不竭动力 一 提高师能 凝心聚力 是学校发展的不竭动力 二 生本德育 关注养成 是学校教育的根本任务 二 生本德育 关注养成 是学校教育的根本任务 二 生本德育 关注养成 是学校教育的根本任务 二 生本德育 关注养成 是学校教育的根本任务 二 生本德育 关注养成 以善立德 学会仁爱 二 生本德育 关注养成 以善立德 学会仁爱 二 生本德育 关注养成 心中有法 守住底线 二 生本德育 关注养成 勤俭节约 低碳环保 二 少成若天性 习惯如自然 二 少成若天性 习惯如自然 二 少成若天性 习惯如自然 二 少成若天性 习惯如自然 三 精细管理 落实常规 是有效教学的有力保障 三 精细管理 落实常规 狠抓教研 三 精细管理 落实常规 狠抓教研 三 精细管理 落实常规 狠抓教研 三 精细管理 落实常规 狠抓教研 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 尝试课改 三 精细管理 落实常规 三 精细管理 落实常规 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确质量观的必然要求 四 注重素质 全面发展 是正确