人教版一年级下册数学第六单元100以内的加法和减-例3例4例5(1).ppt

小括号 人教版一年级数学下册 第六单元例3 一 复习旧知 3 4 9 3 2 1 4 3 3 5 0 3 9 3 4 10 3 7 10 5 2 7 0 6 16 2 13 10 6 14 1 8 口算 说一说先算什么 再算什么 10 2 3 二 探究新知 10 2 3 8 5 5 5 还可以先算一共减掉几个 再算还剩几个 怎么列式呢 还剩几个 看图你能知道什么 可以提出什么问题 从10个里去掉先剪掉的2个 再去掉又剪掉的3个 就是剩下的 还可以怎样解答 今天我带来个新朋友 它可以帮我们 这是小括号 一个算式里有括号 要先算括号里面的 三 知识应用 13 4 5 7 7 6 13 4 5 7 7 6 4 8 8 14 计算下面各题 说一说先算什么 再算什么 仔细观察上 下两个算式 找找有什么相同和不同 上下两道题的数和运算符号一样 上面的题没有小括号 下面的题有小括号 计算加减两步式题 你想提醒同学们注意什么 计算加减两步式题 要认真看清算式里有没有括号 有括号的要先算括号里面的 没有括号 就从左往右按顺序计算 9 7 4 8 6 4 10 2 1 7 6 5 14 6 3 16 5 2 5 6 7 8 9 10 三 知识应用 小动物应该上哪一节车厢 连一连 说说这些题你是怎样想的 2 3 9 5 9 2 3 5 4 9 3 10 6 10 9 3 5 3 15 8 15 5 3 6 6 4 6 4 5 9 4 8 8 7 8 7 三 知识应用 说说你是怎样找的 能找到它们的好朋友吗 连一连 找朋友 看图你知道了什么 这道题怎样解答 三 知识应用 用同数连加解决问题 第六单元例4 一 复习旧知 43 63 72 70 77 84 你会算吗 请你认真算一算 比较一下两道题有什么相同的地方 有什么不同的地方 二 探究新知 3个同学一起折小星星 每人折了6个 他们一共折了多少个小星星 现在你都知道了哪些信息 根据这幅图我们能提出什么问题呢 你能用什么方法解决呢 1 6 2 12 3 18 我用加法解答 我用画箭头的方法解答 二 探究新知 我列表解答 12 18 18 请你检查一下解答过程 二 探究新知 1 6 2 12 3 18 几种不同的方法你最喜欢哪种 为什么 三 知识应用 每条小鱼用7块卡片拼成 拼3条小鱼 一共用了多少块卡片 要求 一共用了多少块卡片 你需要知道什么 三 知识应用 每条龙舟上有9个人 有3条龙舟 一共有多少个人 看这幅图你知道了什么 我们能解决什么问题 每个星期有7天 3个星期一共有多少天 三 知识应用 想知道3个星期共有多少天需要知道什么 今年的五月有4个星期零3天 五月一共有多少天你知道吗 四 布置作业 作业 第77页 做一做 第79页练习十八 第1题 用减去相同的数解决问题 第六单元例5 一 复习旧知 吃了多少个桃子 6 6 12 个 我也吃了6个 爷爷买了15个桃子 我吃了6个 根据两个小朋友的话 你知道了什么 能提出什么问题 还剩多少个桃子 15 6 6 3 个 或15 6 6 3 个 28个橘子 9个装一袋 可以装满几袋 二 探究新知 老师一共有多少个橘子 孩子们 来帮老师装橘子喽 一共有28个橘子 几个装一袋呢 9个装一袋 现在你都知道了哪些信息 问题是 可以装满几袋 请你们来帮老师分一分吧 28个橘子 9个装一袋 可以装满几袋 二 探究新知 我想把橘子每9个圈起来 可以装满3袋 还剩1个 我想列个减法算式来算一算 可以装满3袋 还剩1个 我用带箭头的算式来分一分 可以装满3袋 还剩1个 19 10 1 19 10 1 三种方法 你最喜欢哪种 你还有其他方法吗 二 探究新知 可以装满3袋 还剩1个 二 探究新知 孩子们 你们分的对吗 能自己检查一下吗 我比较了三种不同的分法 结果是一样的 我觉得我们分对了 还可以用加法检查 3袋一共是27个 再加上剩下的1个 正好是28个橘子 三 知识应用 最多可以分给几个小组 口答 最多可以分给3个小组 还剩4个面包 一 每个小组分7个面包 我做了25个面包 你都知道了哪些信息 要我们解决什么问题 一共有多少人 每几人一个小组 三 知识应用 可以分成几个小组 一共有13人 每4人一个小组 二 想解决这个问题 你需要知道什么信息 三 口答 含有4个星期 零2天 三 知识应用 六月共有30天 含有几个星期零几天 四 布置作业 作业 第78页 做一做 第79页练习十八 第3题 整理和复习 计算 100以内的加法和减法 一 一 复习整理 57 2 75 2 57 20 75 20 哪些算式中的7和2可以直接相加 说明理由 57 9 75 9 25 8 52 8 62 7 26 7 66 84 33 60 69 33 一 复习整理 观察这两个算式 有什么相同 有什么不同 说一说 你是怎样计算57 9和75 9的 任选一组 跟你的伙伴说说你是怎样计算的 一 复习整理 57 2 75 2 57 20 75 20 哪些算式中的7和2可以直接相减 说明理由 一 复习整理 57 9 75 9 25 8 52 8 69 7 96 7 48 66 17 44 62 89 观察这两个算式 有什么相同 有什么不同 说一说 你是怎样计算57 9和75 9的 任选一组 跟你的伙伴说说你是怎样计算的 二 巩固练习 33 79 37 43 66 58 77 38 二 巩固练习 三 复习整理 13 7 54 38 46 4 67 8 50 83 27 20 74 9 88 76 说一说先算什么 再计算 像这样的题 要从左往右计算 有小括号的题 要先算小括号里的算式 四 综合练习 38 75 34 0 60 28 68 54 67 63 65 72 四 综合练习 五 布置作业 作业 第82页练习十九 第1题 第3题 整理和复习 解决问题 100以内的加法和减法 一 整理和复习 解决问题 100以内的加法和减法 一 你知道了什么 一 复习整理 一共有多少人在打乒乓球 怎样解决 我们可以数一数 还可以怎样解决 4 3 1 2 一共有多少人在打乒乓球 4 8 12 16 4 4 一 复习整理 口答 一共有16人在打乒乓球 一共有多少人在打乒乓球 4 4 还可以列式计算 解答正确吗 一 复习整理 可以8箱8箱地圈一圈 你知道了什么 怎样解决 也可以用减法解决 16 8 0 解答正确吗 你是怎样检查的 3 一 复习整理 列表解答 画图解答 回忆一下 我们都可以用什么方法解决问题 用加法和减法解答 一 复习整理 你知道了什么 能提出什么数学问题 二 巩固练习 口答 摆3条小鱼一共用21根小棒 口答 一共有30根小棒 摆3条小鱼 一共用多少根小棒 一共有多少根小棒 摆3条小鱼 还剩多少根小棒 30根小棒最多能摆几条小鱼 作业 第83页练习十九 第6题 第7题 三 布置作业 整理和复习 解决问题 100以内的加法和减法 一 你知道了什么 一 复习整理 一共有多少人在打乒乓球 怎样解决 我们可以数一数 还可以怎样解决 4 3 1 2 一共有多少人在打乒乓球 4 8 12 16 4 4 一 复习整理 口答 一共有16人在打乒乓球 一共有多少人在打乒乓球 4 4 还可以列式计算 解答正确吗 一 复习整理 可以8箱8箱地圈一圈 你知道了什么 怎样解决 也可以用减法解决 16 8 0 解答正确吗 你是怎样检查的 3 一 复习整理 列表解答 画图解答 回忆一下