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文档简介
人民教育出版社三年级上册 Unit6BLet stalk Learningaims 知识目标 1 能听说认读单词 one two three four five six seven eight nine ten 2 能听懂 会说句型Happybirthday Howoldareyou I m yearsold 能力目标 1 能够在实际情景中运用句型Howoldareyou I m yearsold 询问年龄并作答 2 用Happybirthday 向别人表达生日祝福 情感目标 了解中西文化中谈论年龄话题的差异 Let ssing Review Pairwork A I m yearsold Howoldareyou B I m yearsold Let splayagame 两人合作 根据抽到的卡片内容 回答问题 Showtime Whoarethey 他们是谁 Whosebirthday 谁的生日 ASamBSarah Listenandchoose 听一听 选一选 Whosebirthday 谁的生日 ASam sBSarah s Listenandchoose 听一听 选一选 Whosebirthday 谁的生日 WhatdoesJohnsay John说了什么 Listenandchoose 听一听 选一选 WhatdoesJohnsay John说了什么 AHowareyou BHappybirthday Whenyougetagiftorwishes pleasesay thankyou 当你收到礼物或祝福时 请说谢谢 Howoldareyou AI msixyearsold BI mthreeyearsold Listenandchoose 听一听 选一选 Listenandimitate 听音仿读 Tips Payattentiontoyourpronunciationandintonation 注意你的语音语调 Readinroles 角色朗读 Readingtips 朗读要求 1 有感情的分角色朗读对话 2 注意语音正确 语调优美 Let stakeyourgifts gotoSam sbirthdayparty 让我们带上礼物 去参加Sam的生日派对吧 A Hello Sam A Howareyou A Happybirthday A Howoldareyou A I m yearsold B Hello B I mfine Thankyou B Wow Thankyou B I msixyearsold Howoldareyou GotoSam sbirthdayparty 参加Sam的生日派对 1 4 3 2 Listenandnumber 听一听 为下面的图片排列顺序 Tip 在西方国家 成年人一般不谈论年龄的话题 这属于个人隐私 Whathaveyoulearnedtoday 今天你学到了什么 Homework Listenandrepeatthedialogu
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