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文档简介
人教版三级下册第四小学田博 燕子 读书要求 读准字音 画出带有生字的词语 把课文读通顺 默读课文 1 标出自然段序号 想想每个自然段讲的是什么 2 画出自己不理解的词句 读一读 课文是从哪几个方面描写燕子的 表现了燕子怎样的特点 论坛 一身羽毛 一对翅膀 加上尾巴 凑成了小燕子 一身乌黑光亮的羽毛 一对俊俏轻快的翅膀 加上剪刀似的尾巴 凑成了活泼机灵的小燕子 读读 想想 1 抄写生字并组词 2 背诵并默写1自然段课文 3 有感情地朗读课文 4 看课外书30分钟 摘抄背诵喜欢句段 作业 小学语文第十册第一课 人教版三年级下册第四小学田博 燕子 课文抓住了哪些景物特征来表现春天的 边读边勾画出有关词语 读读 想想 青的草 绿的叶 各色鲜艳的花 都像赶集似的聚拢来 形成了光彩夺目的春天 读读 想想 这段课文是从哪个方面来描写燕子的 燕子飞行有什么特点 读读 想想 A 几对燕子飞倦了 落在电线上 B 蓝蓝的天空 电杆之间连着几痕细线 多么像五线谱啊 读读 想想 1 大家特别喜欢燕子 尤其是学习了课文以后 每个同学心中都有自己可爱的燕子的形象 你能用自己最喜欢的方式来表现你心中的燕子吗 可以画一画 写一写 捏一捏 刻一刻 摄一摄 2 光彩夺目的春天 是怎样的景象 想一想 去观察一下 然后写成短文 拓展训练 1 完成拓展训练 2 朗
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