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她是我的朋友 冷水滩区滨江小学周红娟 我会读xu xu xu xu 输血血管血型血压xi xi xi xi 献血抽血血丝鸡血 我能读1 如果不立刻抢救 就会因为休克和流血 xi 过多而死去 2 输血 xu 迫在眉睫 3 医生和护士都不具有她的血 xu 型 4 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血 xi 她一定会死去 问是否有人愿意献血 xi 5 抽血 xi 过程中阮恒一动不动 他想准会让他把所有的血 xi 都给那个小姑娘 好让她活下来 自主学习 合作探究一 自由读课文 用横线划出课文中有 死 字的句子 小声读一读 说一说你的感受 健康输血小知识 对于健康的成年人来说 一次抽取10 左右的血 200 400毫升 对身体不仅无害 而且有益 定期献血的人会感到身体轻松 头脑清醒 自主学习 合作探究二 1 请同学们默读课文5 11自然段 从输血前 输血中 找出描写阮恒表情 动作的句子 圈出关键词语 2 和同桌一起选择一句或几句体会阮恒当时是怎样想的 3 你认为阮恒是不是一个勇敢的孩子 一阵沉默之后 一只小手颤抖地举起来 忽然又放下去 然后又举起来 阮恒举手时为什么 颤抖 为什么把手 放下去 又 举起来 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸 疼吗 阮恒 医生问到 阮恒摇摇头 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛苦 医生又问是不是针刺疼了他 他又摇了摇头 接着 他那不时地啜泣变成持续不断地低声哭泣 他眼睛紧闭着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力制止抽泣 情感朗读 有感情地朗读课文 再次走进课文 体会阮恒的美好心灵 医生问他为什么这样哭 然后用轻柔的声音安慰他 男孩立刻停止了哭泣 好像刚才什么事也没有发生过一样 想像一下医生当时说了些什么 阮恒立刻停止了哭泣 好像刚才什么事也没有发生一样 以 朋友 为题 用诗一般的语言写出你对朋友的理解 朋友是黑夜里的一盏明灯 照亮你前进的路 2 朋友是严寒冬季里的 温暖你内心每一个寒冷的
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